新教科版科学四年级上册各单元练习(答案)

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1、小学科学四年级上册第一单元测试题一、多项选择题。1、通常通过（）等天气特征来描述天气。A、云量B、降雨量C、气温D、风向E、风速2、根据云量的多少，天气可分为（）。A、晴天B、多云天C、雨天D、阴天3、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。A、雨B、雪C、冰雹D、雾4、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：（）。A、积云B、层云C、卷云D、白云二、填空题。1、（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。2、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述

2、。3、降雨量的多少可以用（）来测量。4、“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。5、()是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。6、（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。7、（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。8、风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。9、（）是测量风速的仪器。它有3～4个风

3、杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。10、（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。11、（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。12、靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（）13、高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。三、填表题。气象学家根据降水量

4、的多少，来区分下雨的等级：等级小雨大雨大暴雨24小时的降水量小于10毫米10～25毫米25～50毫米50～100毫米100～200毫米大于200毫米四、判断题。1、天气每天都在发生变化。（）2、云在天空中是不会变化的。（）3、不同的云预示着不同天气的来临。（）4、天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。（）5、风的速度是以风每分行进多少米来计算的。（）6、气象学家把风速记为31个等级。（）7、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。（）8、气象台进行天气预报时，需要有大量的观测数据。（）9、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。

5、（）五、看图回答问题。1、在下图中标注出风向。9页图2、把天空当作一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照月在天空中所占的多少进行区分。观察下图并标注天气状况。14页图小学科学四年级上册第二单元测试题一、单项选择题。1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰D、外焰2、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。A、含“气“的矿泉水B、纯净水C、矿泉水D、生态水二、多项选择题。可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。A、物体颗粒大小（即表面积的

6、大小）B、时间的长短C、水的温度D、是否被搅动三、填空题。1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。四、判断题。1、一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。()2、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。（）3、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。()4、不同的物质在水中的溶解能力

7、相同。（）5、一些气体也能溶解于水。（）6、一定量的水只能溶解一定量的食盐。（）7、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，也可以用燃着的酒精灯对火。（）8、加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。（）9、我们也可以用嘴灭火。（）10、盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的