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时间:2019-09-28
《PEP小学英语五年级上册第一单元复习要点 (单词、句子、知识点)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、Unit1MyNewTeachers 一、四会单词词汇表young年轻的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的 kind和蔼的、亲切的; old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like像、喜欢 strict严格的 smart聪明的、巧妙的 active积极的、活跃的 quiet安静的、文静的 very很、非常 but但是二.五会句型的要求为:会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。(一般学习中等偏上的同学都要求做到
2、五会)1.Doyouhavenewteachers?你们有新老师吗?(疑问句中要用复数)2.tallandstrong又高又壮(能够用其他的形容词进行代换)3.MyEnglishteacherhasakindheart.我的英语老师有一颗善良的心。(主语是第三人称单数,动词要用单三形式)4.Mymusicteachersingsnicesongs.我的音乐老师唱好听的歌。(主语是第三人称单数,动词要用单三形式。会用这个短语造句)5.Theyhelpuslearn.Theyhelpusplay.他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。(help+动词原
3、形)6.Whenschoolisover,Iwanttostay.当学校放学了,我想留下来。( 会用...isover.造句)7.What’shelike?他长什么样?(要和Whatdoeshelike?进行比较记忆)8.Wealllikehim.我们都喜欢他。(like后面跟名词的宾格形式,要会用all,放在动词前面) 9.Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。(元音字母前要用an)10.He’sfromCanada.他来自加拿大。(来自哪里,
4、后面要用国家,如:Canada,China,America,等等。)11.Herclassissomuchfun.她的课堂非常有趣。( 会用这个短语造句)12.She’sauniversitystudent.她是一个大学生。( university虽然是元音字母开头,但是【ju:】不是元音,所以用a来修饰。)13.Designacardforyourfavouriteteacher.(为你最喜欢的老师设计一张卡片。)14.That’sforsure.那是肯定的。(使用频率很高的口语表达。)15.Hewasafootballplayer.他曾经是
5、一个足球运动员。(过去时,表示曾经,是个新的语法知道,六年级会学到)16.Imissedit!我丢了它~!(使用频率很高的口语表达。)17.CanIjoinyou?我能加入你们吗?(使用频率很高的口语表达。)18.Letmetry.让我试试吧!(使用频率很高的口语表达。)19.Tentothree!Wewon!10比3!我们赢了!(使用频率很高的口语表达。) 三、主要知识点1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a,e,i,o,u),就在y后面直接加s。如:boy—boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i,再加es.如:la
6、dy—ladies city—cities story--stories.2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如mymother,myfriend等。当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)have—has like—likes do—does go—goes watch--watches3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun kno
7、w(同音词)――nohe(宾格形式)---him 反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thinkind—strict active—quiet 4、belike与dolike:在本单元中,What’s…like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。它的答语一般用:He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:Wh
8、at’syourfatherlike?你爸爸长得什么样子?。而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。如:Whatdoesyourf
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