家长培训机构_服务打造

家长培训机构_服务打造

ID:47604261

大小:527.52 KB

页数:8页

时间:2019-09-27

家长培训机构_服务打造_第1页
家长培训机构_服务打造_第2页
家长培训机构_服务打造_第3页
家长培训机构_服务打造_第4页
家长培训机构_服务打造_第5页
资源描述:

《家长培训机构_服务打造》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、...服务打造:1、计划简介:“中国好家长”家长培训机构培训计划分为“家长工程”和“孩子工程”和“亲子互动工程”三个大的模块,三个工程并行,使家长和孩子在认识自我、不断提高的过程中,增加彼此的互动联系,在互动的过程中找到一种融洽的相处方式。家长工程:依据不同家庭孩子所在的年龄时期以及家长性别的差异将家长咨询计划分为六个子模块,分别为中小学才能教育课程、叛逆期引导教育、高中鼓励式赏识教育以及“父亲课堂”和“母亲课堂”。孩子工程:根据孩子性格、个人能力等的差异,培养计划分为四个子模块,分别为好孩子潜能计划、好孩子梦想计划、好孩子实践计划、好孩子互动交流计划。亲子互动工程:主要包括亲子

2、俱乐部、户外亲子实践基地以及一系列家长与孩子共同参与的活动。通过多种经营同时进行的方式,力图做到公司效益的最大化,实现公司的长久运营。2、服务内容与服务模式:家长工程服务模式:才能教育课程:授课对象是中小学学生的家长。中小学时期是孩子正确的人生观、价值观树立,良好习惯、学习兴趣的培养以及孩子性格养成的重要时期,孩子的思想容易受到外界环境的干扰,才能教育课程正是根据不同孩子的性格、学习成绩等的差异,指导家长对进行孩子的思想教育、性格和兴趣培养,授课频率每周一次,使孩子养成良好的生活和学习习惯,树立正确的人生观、价值观。叛逆期引导教育:针对处于青春期、有叛逆倾向孩子的家长授课。对叛逆

3、的孩子来说,特别需要足够的爱和关注,父母呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用权威、命令强迫孩子的行为会导致孩子的抵抗情绪,引发破坏性的攻击性行为,是不可取的。课程根据不同孩子的叛逆特征(早恋问题、生理问题、参考学习...自由问题、考前压力问题以及自闭等)进行分类,由专门的叛逆期心理专家分别对不同叛逆类型的孩子进行分析,指导家长正确的引导和鼓励孩子,帮助孩子度过特殊时期。高中家长培训课程:高中是孩子学习和成长的关键时期,这一时期孩子将面临更多的压力。机构特别开设赏识教育课程,推荐家长对孩子进行鼓励式教育,以减少孩子的心理压力。健康的身体是孩子学习的动力,该课程还特别开设营养课,每阶段12

4、课时,指导家长进行饮食的合理搭配。对高三孩子志愿填报开设短期咨询,和家长共同为孩子搭建一个美好未来。特殊群体特殊教育:针对单亲家庭、缺陷家庭进行特别心理辅导,进行长期的课程教授。“父亲课堂”和“母亲课堂”:做父母是一门学问,父亲和母亲角色的不同使其在教育孩子的方式上也有很大差异。该课程为短期课程,重在知道家长塑造父亲和母亲的个人魅力,使孩子和父母变得亲密。孩子工程服务模式:好孩子潜能计划:收获“五感”训练。收获自信感,让孩子认识自身潜能,改善自我形象,增强自信心;收获勇敢感,克服心理惰性,磨练意志毅力,勇敢面对挑战;收获灵巧感,启发想象与创造力,提高解决问题的能力;收获责任感,认

5、识群体的作用,增进集体活动的参与意识;收获知恩感,学会关心别人,更为融洽地与他人合作。好孩子梦想计划:帮助孩子发现优势的天赋智能,打破过往失败的思维局限,激发孩子挑战自我的勇气,找回人生内在价值感,规划人生各阶段的参考学习...目标,开启生命梦想。好孩子实践计划:让孩子真正地参与到社会活动中来,培养高度责任感,促进良好习惯养成,体验团队协作,提升人际沟通能力,提高自我解决问题的能力和思维敏捷度。好孩子互动交流计划:帮助孩子培养阳光性格,学会与他人友好互动交流,战胜当众讲话的恐惧感,建立良好的人际关系。亲子互动工程服务模式:亲子俱乐部:在孩子的成长路上,父母的陪伴至关重要,亲子俱乐

6、部活动在周末分两天进行,第一天使家长和孩子快乐融入,深化沟通;第二天家庭展示,默契养成,通过父母和孩子共同完成一些活动项目,增进彼此的了解和信任,改善父母和孩子之间的关系。亲子俱乐部具体活动安排:第一天课程:练习转念,快乐融入;静心沟通,深化关系。时间主题名称活动内容及目标07:30-08:00签到中国好家长总部集合,签到后统一乘坐大巴前往基地08:00-09:30乘坐快乐大巴一路车上欢歌笑语,消除陌生的局面走进快乐笑声中09:30-10:00好家长秘密会议组织家长学习好家长秘密,侵袭自身学习的目标与孩子建立友好的关系,寻找孩子王;帮助孩子确定活动的目标10:00-10:40取绰

7、号,隔膜消“桃花朵朵开”引导取绰号(动物、蔬菜、瓜果等方向),打开心扉参考学习...10:40-11:40科普探索休息放松,自由交流,熟悉环境,补充体能11:40-12:00入住温馨小家让孩子更快适应环境,寻找另一个短暂家的感觉12:00-12:40午餐大家庭享用午餐14:30-14:40激情飞扬找感觉,通过热身帮助家庭提神放松,进入游戏“玩”的状态14:40—15:40玩是学,学是玩少儿组:“追气球”“捕鱼”,培养孩子的反应能力,融合亲子深厚感情小学组:“无敌风火轮”,培养孩子

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。