2015年中考化学试题分类汇编 氧气以及氧气的性质

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1、氧气以及氧气的性质一．选择题1．（2015•泰州）物质的性质决定物质的用途．下列说法错误的是（　　）　A．氧气具有助燃性，可用作燃料　B．干冰升华时吸热，可用于人工降雨　C．盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈　D．氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂考点：氧气的用途；二氧化碳的用途；酸的化学性质；常见碱的特性和用途．专题：物质的性质与用途．分析：A、根据氧气的性质解答；B、根据干冰升华时能够吸收大量的热解答；C、根据稀盐酸能和铁锈反应解答；D、根据氢氧化钠具有吸水性解答．解答：解：A、氧气能够支持燃烧，具有助燃性，不能用作燃料，故错；B、干冰升华时能够吸收大量的热，可用于人工

2、降雨，故对；C、稀盐酸能和铁锈反应，可用于金属除锈，故对；D、氢氧化钠具有吸水性，可用作某些气体的干燥剂，故对．答案：A点评：解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．　2．（2015•宜昌）空气的成分中，能供给呼吸的是（　　）　A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气考点：氧气的用途．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工

3、原料等．解答：解：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、水蒸气不能供给呼吸；选项错误；故选：B．点评：本题考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．　3．（2015•北京）下列气体中，能供给动植物呼吸的是（　　）　A．H2B．O2C．N2D．CO2考点：氧气的用途．23专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有

4、气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸．解答：解：A、氢气不能供给呼吸，故选项错误；B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，故选项正确；C、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，故选项错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，故选项错误．故选B．点评：本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．　4．（2015•邵阳）2015年6月1日晚，载有456人的“

5、东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（　　）　A．作还原剂B．作保护气C．供给呼吸D．支持呼吸考点：氧气的用途．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据氧气的作用进行分析．解答：解：氧气能供给呼吸，人体缺少氧气会发生窒息，故选：C．点评：记住氧气的性质和用途是解本题关健．　5．（2015•滨州）下列关于氧气的说法正确的是（　　）　A．氧气能支持燃烧，可作燃料　B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存　C．氧气能跟所有物质发生氧化反应　D．氧气约占空气总体积的78%考点：氧气的用途；空气的成

6、分及各成分的体积分数；氧气的化学性质．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能够供给呼吸，支持燃烧；物理性质是不易溶于水，在低温、高压时能变为液体或固体．解答：解：A、氧气能支持燃烧，是助燃剂，故A错误；B、氧气能供给呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存，故B正确；C、氧气不能跟所有物质发生氧化反应，故C错误；D、氧气约占空气总体积的21%，故D错误．故选：B．点评：本题考查了氧气的性质，解答本题要注意氧气能够支持燃烧，但是本身不能燃烧．　6．（2015•哈尔滨）下列实验现象描述正确的是（　　）　A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的

7、气体，放热23　B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色　C．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热　D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据碳酸不稳定，加热后分解生成水和二氧化碳，进行分析判断．