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《2017届高考英语二轮专题复习代词讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、代词【考纲解读】代词是高中英语的难点，又是高考的重点和热点。英语中的代词种类繁多，有人称代词，物主代词,反身代词，指示代词,不定代词等。主要考点：1.代词的分类；2.人称代词的格，物主代词的用法；3.指示代词、不定代词和相互代词的用法。今后高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进:加强语境的真实性和复杂性，注意人称代词和物主代词的语境判别;加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。【考点纵横】2016年全国卷2015年新课标卷2015^2016年地方卷目前这么考•全国I卷（物主代词his）•全国II卷（物主代
2、词our）•全国III卷（反身代词myself）新课标I卷（物主代词its;物主代词our）•2016年四川（物主代词）•2016年浙江（人称代词）•2015年重庆（不定代词）•2015年天津（指示代词）•2015年陕西（指示代词）•2015年福建（不定代词）•2015年浙江（it指代从句）今后高考主要考查在给定的上下文屮运用代词、不定代词和替代词的能力。命题主要出现在完形怎么考填空、语法填空和短文改错等题型屮，侧重在具体语境屮考查各种代词Z间的区别【考题导引】1.（2016•全国I,68）Onmyrecent
3、visit,Iheldalivelythree—month—oldtwinthathadbeenrejectedby（it）mother.答案与解析：its根据空格后的名词及前文中的alivelythree—month—oldtwin可知要用形容词性物主代词。2.（2016•全国II,短文改错）Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.答案与解析：your-our考查形容词性物主代词的用法。根据前-面
4、的主语we可知，此处要用our,表示“我们能够开阔我们的视野”。1.（2016•全国II,短文改错）Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.答案与解析：Many--much考查代词的用法。这样不会花很多钱。costmuch花费很多。此处也可理解为muchmoney的省略。2.（2016•全国III,短文改In）Atfirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.答案与解析：yourself—mys
5、elf根据句意，此处指"我自己”。3.（2016・浙江，3）Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromintheUK.答案与解析：that考查代词。句意：在许多方面，美国的教育制度与英国的不是非常的不同。代词that扌旨代前文中出现的theeducationsystem。【知识网络】入称代词±ft（Lyou,he,sheJit；we>yoj,they）lihim>her,k>us,you,thern）
6、中作宾语、表语.^i^i^（mine>yours>his>hers!its>ours»yDurs>（heirs）&在句中作主语、宾i§、表诵•形容诃性（my，you「hismr曲our,you“hejr）：只統在名诃前作定il.反身代ifl（nyself»yourseMjhimself>herself>itself；ourselves>your5elYes>themselYes）；作动词或介诃（如ayjor等）的宾语■或作主再或宾珞的同位语强调作用.可译作“亲自■本人S但不可单独作主晤.指示代词（thiStth
7、esejthat,those,such）；3j作主语，宾语、表i
8、或定谗.柜互代词（eachother,oneanother）；Lefslearnfromeachotherandhelpeachother.连接代诃（详见名诃性从句〉：Noonaknows业更willhappennext.关系代词（If见）iHewholaughslastlaughsbesi.凝问代（what,which,who,whom,whose；Whatareyouthinkingabout?表示药者刑多者的不定代词8both•either
9、>neithenall>any»none表示"另外的"不定代词；other,anotherfothersttheotfcer（s）表示"一些”的some和any不定代词」表示"少"曲｛ewJittlejafew；alittle表示11毎一”的計色ry（只盥在名词前作定语■蛋调整袜）和（强调个体〉复合不定代诃&anything>anyone>anybody；something>someo
