16届浙江省杭州七校联考高三文综政治

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1、16届浙江省杭州七校联考高三文综政治A.经济决定文化B.文化反作用于经济一、单项选择题（请选择你认为最佳的选项，共30题，每小题2分，计60分）1.《文化生活》中所讲的“文化”，是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列选项屮展于文化现彖的有①某同学上街购买《文化生活》复习资料②2014年京杭大运河列为文化遗产③全国人大拟将房地产税纳入立法规划④某小学组织学生参观杭州博物馆A.①②B.①③C.②④D.③④继去年6月陆上丝绸之路申遗成功之后，海上丝绸之路的申遗工作也受到了前所未有的关注。今年两会全国政协

2、委员彭钊提交了有关加快推进“海上丝绸之路”联合申遗工作的提案。回答2〜4题。2•海上丝绸Z路，因经济而兴，在经济发展小形成、传递和传播了文化；作为文化的载体，申遗成功必将促进了今天沿岸各国经济的发展、政治的交流。上述材料说明：C.文化由一定的政治所决定D.文化与经济、政治相互影响3•在历史上，随着“海上丝绸Z路”的开拓和繁荣，中国、印度、阿拉伯文化都先后传入东南亚，使东南亚文化更加丰富多彩。这表明：A.商业贸易是文化交流、传播的主要手段屮华文化具有包容性，兼收并蓄C.文化多样性是人类文明进步的重要动力D.文化在交流

3、中传播，做传播中华文化的使者4•小国倡导的海上丝绸Z路申遗，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，让世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。新丝路精神要求我们：①要继承传统，革故鼎新②应坚持各民族文化-律平等的原则③既要发展本民族文化，又要认同其他民族文化④在文化交流屮吸收、借鉴其他民族文化的积极成分A.①②B.②③C.③④D.②④5.从党的十八大报告屮的“开展全民阅读活动”，到去年政府工作报告屮的“倡导全民阅读”，再到今年政府工作报告小的“倡导全民阅读，建设书香社会”，全民阅读正受到越来越多的

4、重视，赋予全民阅读的内涵也进一步丰富。国家Z所以重视国民阅读习惯的培养，是因为：①开展读书活动就能培育社会主义核心价值观②文化可以转化为物质力量③优秀文化能丰富人的精神生活、增强精神力量④全民阅读是提高民族综合素质得到根本途径A.①③B.①④C.②③D.②④6.“APEC蓝”“萌萌哒”“暖男”入选2014年度“汉语盘点”新热词，这些新热词反映了人们对美好生活的向往。材料主要表明：A.文化具有丰富的内容和表现形式B.文化创造的主体是语言文字工作者C.人们在社会实践中创造和享用文化D.文化与社会经济的发展总是同步的7.

5、某电视台开播的《爸爸去哪儿》通过其强大的媒体优势及节口创新赢得了广大观众的喜爱，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明：①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②文化与经济相互交融③文化创新能够促进民族文化的发展④文化丰富人的精神世界A.①③B.①②C.①④D.③④&2015年境外游依I口火爆，而3月12日泰媒曝“中国游客在洗手盆洗脚洗鞋”再度引发网友热评。对于近年来中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是：①文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的②游

6、客代表国家形象，理应提高自身素质③尊重文化多样性，首先耍尊重出游地所在国的文化习俗④文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但木质是相同的A.②④B.①④C.②③D.①③9•我国过腊八节已有一千多年历史。始于宋代，清朝盛行。今天在民间腊八节这天家家户户也耍做腊八粥、祭祀祖先；同时合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友等等。这说明：①传统文化是对传统文艺的继承②传统文化具有鲜明的民族性③传统习俗对人们的生活产生持久的影响④传统习俗被称为民族精神的火炬A.①②B.②③C.①③D.③④10.下列文化传播方式中对

7、文化交流起直接作用的是：A.教育，特别是各国之间互派留学生和访问学者B.汉代“丝绸之路”C.人口迁徙D.商业贸易活动11.2015年春晩剧组发起“唱《难忘今宵》，上央视春晩”的犬型活动，将从观众上传的视频中择优选用，并通过电视转播技术手段使观众的演唱视频与现场演唱完美融合，打造岀“千人同唱”、“共贺新年”的震撼效果。这一做法说明了：A.大众传媒是文化创新的重要源泉B.春晚是传播中华文化的主耍手段C.电视是最直观最常见的文化传播手段D.电视能最人限度超越时空局限传递文化12.在2014年北京APEC会议上，各国领导人

8、合影服装，从款式上，用了立领对开襟、连肩袖等融合了中国传统经典款式；从面料上，采用宋锦等传统真丝面料；从工艺上，采用了盘扌II等传统工艺。这充分体现了：①文化发展是继承的必然耍求②传统文化具有相对稳定性③文化发展需要博采众长④批判性继承是文化创新的重要基础A.①②B.①④C.②③D.③④13.清明的习俗最主要的就是祭祖扫墓，2015年的清明节，各地积极倡导文