矿区中学党支部创先争优汇报材料

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1、创先争优活动汇报材料以创先争优为先导促教学质量大提高石家庄市矿区中学党支部开展创先争优活动以来，我校以“讲党性强师德建一流师资队伍、创和谐严管理树优良校风、重学习提素质实现教育质量大发展”为活动主题，按照中央、省、市、区委活动办和教育局党委的统一要求和部署，在联系点领导区委常委、区宣传部长王彦芳的调研指导下，结合学校教育教学实际，丰富活动载体，把创先争优活动与教育教学紧密结合起来，极大的调动了教职员工和全体师生的创先争优意识，有效推动了学校各项工作的开展，为打造一流办学品质、创建省级示范性高中奠定了坚实的基础。现将我校创先争优活动开展情况简要汇报如下：一、树立创先争优意识，营造浓厚的创先

2、争优氛围在创先争优活动中，坚持“书记亲自抓、书记总负责”，树立全员参与意识，发动全体教职工，积极发动，全面动员，科学谋划活动主题、活动载体，在联系点领导区委常委、区宣传部长王彦芳的调研指导下，明确了“树立绿色教育理念、打造优秀品牌学校”的活动目标。成立专门的领导机构，按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求，把“创先争优”活动与教育教学效率提高相结合、与提高师资队伍素质推动教育教学创新相结合，为活动有效开展奠定了基础。同时制作悬挂多条宣传标语、展牌、45个党员、干部桌牌、12个责任分工牌、两个党员示范岗牌，大力开展亮牌工程，激发广大党员干部的创先争优热；开辟活动园地，大造创先

3、争优活动声势。还组织师生利用集日到集市宣传学校创先争优活动以及学校发展情况，各班召开主题班会把该项活动延伸到广大学生当中，召开各年级会议把活动延伸到广大教职员工当中，营造了浓厚的活动氛围。通过集中学习、自主学习、外出参观等形式，真正把创先争优活动从思想落实到行动创造了有利条件。全体教职工中形成了争先进、比干劲、创佳绩、比贡献的良好教学氛围，使学校的教风学风发生了极大变化；在联系点领导王彦芳的多次督导、调研中都对我校创先争优活动的氛围营造给予高度的肯定和评价，并多次指出学校创先争优活动应立足于教育教学实际，把区委、区政府提出的实现教育大跨越作为学校该项活动的重点，也就是要把该项活动的载体即

4、教育教学工作搞好搞出特色，争取创先争优活动取得实效。二、依托创先争优活动，全面打造优秀品牌学校我校把解决师生员工教学和学习中存在的问题作为创先争优的突破口，在联系点领导的关心参与和指导下，按时召开了党性分析会、党小组座谈会等，对查摆出的问题根据联系点领导的要求和建议，结合学校实际情况分期分批、限时保质、细化到人、逐一落实。自创先争优活动开展以来，更换了素质低下的宿管员，实行了宿舍管理责任制，改变了宿舍乱、脏、散的形象；建立了四个教师隔断备课室（新建北教学楼投入使用后，又集中安排了教师分教研组集体备课室并将部分备课室功能进行了细化和具体化，该项工作得到了联系点领导的高度评价，表示这是我校向

5、规范化办学迈进的一步，是学校创先争优活动的一项重大成果），改变了教师集体备课难的现状；在联系点领导的亲自过问和协调下，对东楼的电路进行了重新改造，消除了停电给师生上课带来的影响及相关部门培训、学习带来的不良影响；与环保、城建等部门联手整治周边环境，消除了周边不良因素对教学的不良影响；为21名家庭困难学生减免学杂费，解除了这些学生的后顾之忧。2010年10月开始全面对标、全面争创阶段，在区委联系点领导的督导和指导下，我校明确了对标对象---石家庄市第四中学，建立了包括管理质量年活动、校安工程、“名师—名校—名校长”工程、校本教研提高教学质量、校园文化建设、机制建设等内容的对标台账，根据联系

6、点领导关于“要以抓推进、抓落实为主基调，围绕教育局确定的各项任务目标，突出重点，强化措施，要大力推进新课改，继续实施青蓝工程，加强样本教研，强化学校管理，努力将创先争优活动在矿区中学创出特色、打造亮点，不断提升党组织的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用”的指导意见开展了以下工作：（一）、开展岗位练兵活动。在活动开展至今，共组织老教师的示范课41节，青年教师的公开课30节次，新入编教师的教学展示课28节，形成了你争我赶、争做区级、市级优秀的局面，该项活动开展过程中，联系点领导两次深入到我校参加活动，听课三节；结合“青蓝”工作实际，对新入编教师进行岗位培训、班主任能力培训，激发这些教师的工作

7、热情，在他们中形成了争当教学能手的良好氛围。（二）、加强了教师队伍的培训，自活动至今，共组织教师38人次参加省市区的能力提高培训，使我校师资队伍培训工作走在了区教育的前列，目前正加大培训力度，力争使我校师资队伍培训人数、质量与省市级示范性高中看齐；教育处定期召开班主任工作交流会、优秀班主任事迹报告会四次，使师资队伍整体素质得到了极大提高。（三）、开展多种针对性的争创活动。围绕教学楼的新建，在校园内开展了多次党员志愿服务活动。通过志愿