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时间:2019-09-22
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1、语文A版四年级下册期中测试题亲爱的同学们,转眼间一学期已过半,在这段时间里你又有哪些收获呢?下面,就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣,收获我们丰硕的果实吧!一.字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“丿”标出)。(5分)盛饭(sh6ngchOng)呢喃(nfnQ)执著(zhuozhu)马厩(jifiji)抓闻(guljiu)•••••二•生字盘点。(9分)1•为了给同学们一个良好的环境,bimian()香烟的毒害,让同学们能jidnkang()成长,从2011年元旦开始,在各级各类学校实行戒烟,包括在各种jidnzhu()物内,即使在kongkuang
2、()的操场上已不能吸烟,否则将受到jiMgao()等处罚。2•因为台风“鮎鱼”的影响,我国东南沿海遭到暴雨袭击,农民伯伯立即扛着chiitou(),到田间排涝,人们顾不得xiOxi(),顶多也就是清理一下jidozhl()间的泥土。小朋友们也组织起来去修复损坏的nidochao(),好让鸟儿早日回家。三•词语乐园。(18分)1•请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)拆折(1)上海世博会的部分场馆,展览结束后将被(),一部分将被永久保留。(2)为了防止小树被大风(),大家对小树进行了加固。绵棉(3)山坡上一位少年正赶着一群()悠闲地走着。(4)培育()
3、新品种,既能抗虫,又抗旱,给农民带来了好收成。2•照样子写词语。(3分)麦子(黄黄的)豆荚()溪水()校园()(圆鼓鼓)的肚子()的米饭()的灯笼()的脸蛋3.词语解密。(4分)当春乃发生(■)应怜屐齿卬苍苔(■)最喜小儿无赖(••)风景旧曾谙(■)4•补充成语,并选择合适的词语填在括号里。(7分)如()以()连()不()光()陆()目()转()神()莫()()高()烈突()其()车()马()爸爸答应我到厦门旅游,我(),()的跟爸爸到了厦门,准备到海边玩玩,可是()的台风把我们计划打碎了,而且这次名叫“鮎鱼”台风的行进轨迹(),非常可怕,使人们好像进入了一
4、个()的世界,原来()的街道几乎看不到人,就让我们一起为当地的人们祈福吧!四•句子广角。(14分)1.照样子,写句子。(4分)(1)难怪鸟儿喝了它的水,唱的那么动听;小松树喝了它的水,显得那么••••机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个那么聪明。••(2)那些细细的,小小的身影像一只只青蚱猛,不停地绷着跳着。■2.请根据词语的不同意思各写一句话。(2分)温陵:(写自然界的现彖)(写人内心的感受)3.补充句子。(5分)(1)日出江花红胜火,o(2)最喜小儿无赖,o(3)随风潜入夜,o(4)春江潮水连江平,o(5)沾衣欲湿杏花雨,o4•我当小诗人(我能接着课文写下
5、去)。(3分)我是苹果,我是一只小小的,红艳艳的苹果。我,我,我,五.课内阅读。(18分)1.“不知是谁喊了一声'来了',千万双眼睛不约而同地向天安门望去。”结合课文,谈谈你对句中“不约而同”一词的体会。(2分)2•结合《老人与海鸥的故事》一文,写出你对“这时,他心里一定荡漾着一片温暖,内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了”一句的理解。(2分)3.《麦子黄了》为我们描绘了一幅美丽温馨的田野风光画,空旷的、暖暖的、黄黄的、青青的豆荚、一群活泼可爱的o我们细读这篇文章不仅能感受到大自然的神奇魅力,感受麦子黄了带来的,而且整篇课文的也很美,给人一种美的享受。(
6、3分)4.精彩回放。(11分)小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树荫,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:耙耙、团饭,或者架起刺柴烧芋头……你吃一点儿我的,我吃一点儿他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”山喜鹊飞来的吋候
7、,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,鹊、鹊、鹊鹊地叫,它在招呼同伴:“快,快来呀!”于是大家都飞下来,在泉水边跳着。潮湿的沙地上,留下了它们大大小小的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……(1)用“”画出文中的过渡句。用“”画出一句拟人句。(2分).“•••••••*(2)这几段文字是围绕什么來写的?(2分)(3)我们读者几段文字的吋候,要用什么样的口吻呢?(2分)(4)“潮湿的沙地上,留下了它们大大小小的爪卬,有的像竹叶,有的像梅花……”想像一下这些爪印是哪些动物的?(2分)(5)通过读文你体会到了什么?(2分)(6)后面的三个小节在结构上是关系。(1分)六
8、.课外读吧。(11分)嘲笑的力量嘲笑是无形的,它的力
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