学区财务工作总结(精选多 篇)

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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:学区财务工作总结第二篇:2014年学区工作总结第三篇:学区2014工会工作总结第四篇:学区2014年工作总结第五篇:2014年学区安全工作总结更多相关范文正文第一篇:学区财务工作总结xx学区2014年度财务工作总结回顾过去的一年,我学区在县教育局领导的正确指导和各单位的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成学区各项财务工作的同时,很好地配合了教育局的中心工作,在如何做好资金调度,保证学区工作正常开展的情况下,及时准确地办理了各项财务工作,也取得了骄人的成绩.当然,在取得成绩的

2、同时也还存在一些不足,下面我向各位领导和同仁汇报:一、收支基本情况(截止12月底)。2014年xx学区经费收入计划()万元,实际收入()万元,拨款()万元,完成计划的()%,其中义保经费占()元;支出经费()万元,其中办公费占()%,取暖费占()%,维修费占()%,培训费占()%,差旅费占()%,支出与拨款数相比节余()万元,赤字()万元。二、财务核算组织财务活动,处理与各方面的财务关系是我们报账人员的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐,登帐工作越来越重要,为提高工作效率,使各校报账员从原始的计算和登记工作中解脱出来,我们在年初

3、即进行了会计培训,经过一周的培训和一学期的实践结合,我学区的财务人员全都熟练掌握了财务的操作与管理,财务核算顺利过渡到用计算机处理业务,这为财务人员节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。三、财务管理财务管理工作制度属于学区的硬性管理,财务管理工作上,做好财务工作计划,加强财务管理,杜绝一切不合理的开支,增收节支,开源节流。任何成功的办学无一例外的有其严格的规章制度,殷家城学区硬件设施从无到有,从当初的没有粉笔到今天的多媒体教室,规范各项经济行为已日益显得重要。在过去的一年

4、中,我学区相继出台了关于财产管理,合同签定,费用控制等方面的规章制度,为完善学区各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。学区财务管理人员除要认真负责地处理学区内部财务关系外,为达成本学区的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系,与外部建立并保持良好的联系,本年度我们财务人员友好妥善地处理了各学校的往来款项的收支,同时与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了教育局的工资年报统计工作。二、存在的问题2014年,我学区财务工作在许多方面均有了明显的进步,但仍然存在着较为突出的

5、问题,主要表现在:1、是需要加大制度建设的力度;2、是加强对所辖各小学的财务管理;3、是各小学的财会人员整体业务水平仍有待提高;4、是各小学的财会人员政治素质和工作作风尚需改进。在即将过去的一年中,经过学区全体同志的共同努力,虽然我们取得了一定的成绩,各校报账人员的工作也受到了领导的认可和支持,取得了单位同事的信任。但是随着改革的纵深推进,我们将面临许多问题:财务工作制度有待进一步完善,财务管理方法需要进一步改进,财务管理力度需要进一步加强。面对这些挑战,在以后的工作中,我们将在县教育局的指导下,按照县局领导的总体部署,结合学区

6、实际,开展工作,努力使财务工作再上新台阶。以上这是我对我学区一年来财务工作的个人看法和一点小小的建议,如有不足之处,恳请各位领导与同事的指正与批评。明年我学区一定继往开来,做好全年财务工作计划同时切实做好后勤保障的工作,为我学区在新的一年中能取得更加优异的成绩付出应尽的一点微薄之力。xx学区二〇一四年十二月三十日第二篇:2014年学区工作总结东泉学区2014-2014学年度第一学期工作总结一学期来,我学区在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾一学期来,我们主要做了以

7、下几方面的工作。一、以德育为先导,推动规范化建设1、各学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风建设。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。真正做到理解、尊重和信任学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体老师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生理解、尊重和信任。各班主任及科任教师能

8、以身作则,做好学生的表率。2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展

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