我为家乡代言

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1、“我为家乡代言”活动策划书活动目的:此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大寸金校园文化发展的目的。活动流程策划宣传阶段时间：待定地点：待定项目：1.宣传海报共三张{实验楼前一张、四崇一张、进厚德路口一张}负责部门：宣传部，负责人：×××2．宣传单发放负责部门：英俱所有部门报名阶段时间：待定参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过三人）报名方

2、式：1.现场报名2.手机短信报名：编辑选手姓名、联系方式以及家乡（具体到地级市）发到以下任何一个负责人：×同学：139××××同学：136×××报名名单汇总负责部门：人事部（在活动开始前再次提醒选手做好准备）比赛阶段一．时间：待定地点：待定内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品；对自己喜欢的食物或物品投票（作为家乡秀比赛的加分项目），可现场和选手交流

3、！二．初赛时间:待定地点：多媒体教室，具体待定内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请其他协会会长、院生活部、社会实践部当评委，前十名选手进入决赛。三．总决赛时间：待定地点：多媒体教室具体待定内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的

4、一面介绍给观众；（形式仍以PPT、电子杂志、DV等等）3.参赛选手才艺展示；4.方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK；5.活动穿插观众互动游戏。奖项设置特等奖一名一等奖一名二等奖二名三等奖三名其余优胜奖Ps:三个环节过程要求全部使用英语可行性分析:对于家乡，很多人都有一种内心的炽热感，由家乡引起的话题更能吸引他们参与到活动当中②留住协会会员，不让会员流失。郊游旅游:定期组织广大会员外出郊游/旅游，东海岛，特呈岛，硇洲岛等环境清幽地.....面向大海春暖花开。.在放松身心中学习英语，在锻炼身体

5、中学会交际，在畅所欲言中增长见识，在多次活动影响下留住会员的心③中西方社交礼仪知识竞赛（通过知识竞赛来了解中西方礼仪的异同，同时可以从中借鉴，取其精华去其糟粕）初赛:采取答题的方式:一轮单选，一轮多选，一轮判断，得分从高到低排序，前十名进入决赛决赛:采取答题+表演（情景模拟）方式，第一轮单选题，第二轮判断题，第三轮根据主持人给出的一个假设场景，模拟出符合这个场景的对话和动作表情神态，评委根据得分点为选手打分。Ps:竞赛题目全为英文，选手表演过程所说话语也必须是英文，且本次竞赛另外设置抢答题，为分数落后的

6、选手提供一个反败为胜的机会奖项设置特等奖一名一等奖一名二等奖二名三等奖三名其余优胜奖