《游园不值》习题-1

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1、《游园不值》习题一、我能将下列音节补充完整。yīngliánjīchǐcháifēi（）（）（）二、我会组词。晓（）芦（）怜（）浇（）庐（）龄（）三、我知道下列字词在诗句中的意思。1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。怜：小扣：2、春江晓景晓：3、游园不值值：四、我会填。1、《游园不值》的作者是（）代诗人（）。这首诗赞美了（）。诗中描写景色的名句是（）。2、《惠崇<春江晓景>》这首诗通过（）等描写，给我们展示了一幅迷人的春江美景图。作者是（）代（），诗的前两句是（）。五、填上合适的诗句。1、春天到了，花红柳绿，到处

2、春意盎然，此时此景，我不禁想吟诵：（）。2、中秋节夜晚，在外地打工爸爸看到天空圆圆的月亮，非常想念家里的亲人，这真是（）。六、背诵并默写《游园不值》。七、用自己的话翻译《游园不值》。八、《游园不值》的前两句十分含蓄，暗示了许多内容，请谈谈你的理解。九、后两句中一个“”字反衬了春意活跃，一个“”字则表达了春色扑人的情景，让人感受到春天到来时杏花盛开的浓烈的生命力。十、“春色满园关不知，一枝红杏出墙来”描绘了怎样的形象，蕴含着什么道理？十一、分析“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的表达技巧。十二、试分析整首诗中诗人表

3、达的思想感情。十三、古诗赏析。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。1、请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？参考答案：一、应怜屐齿柴扉二、略。三、爱惜轻轻地敲门早上遇到四、1、唐叶绍翁春天美丽的景色春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2、桃花江水蒌蒿芦芽河豚宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。五、1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。六、略。七、园主人大概是怕我木底鞋下的两屐齿踩坏了绿色的苍苔，所以我轻轻

4、地敲着柴门，门却久久不开。但满园的花开的正好，春色早已关不住，一枝红艳艳杏花已经早早地探出墙来，报告着春天的信息。八、1、访友不遇，院门紧闭；2、表现了诗人珍惜院子的宁静，有一颗怜惜春色的心。九、关出十、一枝杏花越过高墙，迎风招展，向人们证明着春天已经到来。哲理：“春色”是锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。一切新生的美好的事物也是关不住的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。十一、1、想象：“出墙”的“一支红杏”，让人看到春天的气息；“满园春色”，是看不见的美景，通过想象，让读者想出里边的“春色满园”。

5、2、虚实结合：实写“出墙”的“一支红杏”，让人看到春天的气息；虚写“满园春色”，把看不见的美景，通过想象，让读者想出里边的春色满园。3、拟人：“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。“关不住”、“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。十二、柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？“关不住”、

6、“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了！流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。十三、1、柳条、藤蔓、黄莺。2、以“柳条藤蔓系离情”，黄莺的“频啼”，化无情为有情，运用拟人的手法，借物的的挽留、眷恋衬托出人与人的依依惜别之情。