学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)

学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)

ID:47586690

大小:13.15 KB

页数:7页

时间:2020-01-12

学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)_第1页
学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)_第2页
学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)_第3页
学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)_第4页
学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)_第5页
资源描述:

《学习四风是什么思想汇报(精选多 篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第一篇:学习四风是什么思想汇报尊敬的党组织:党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调指出,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。习近平“集中解决‘四风’问题”释放啥信号?这就是党的群众路线教育实践活动,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对作风方面存在问题的党员、干

2、部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是违背我党性质和宗旨的“顽症”,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。因此,我觉得,习近平关于在党的群众路线教育实践活动中集中解决“四风”问题的部署,不仅表明了党中央坚持从严治党、推进干部队伍作风建设的坚强决心,而且,给全党深入贯彻

3、落实中央“八项规定”进一步指明了方向。我们一定要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,下大力抓好集中整治。各级领导干部应带头解决自身存在的“四风”问题。风气好不好主要看领导,领导干部行得端、走得正,才会有“向我看齐”的底气。因此,各级领导干部在党的群众路线教育实践活动中,要切实把自己摆进去,以整风精神开展批评和自我批评,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,找准穴位、抓住要害,解决自身存在的作风问题,自我净化、

4、自我完善、自我革新、自我提高。真正像习主席要求的那样:力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。用自己的实际行动带动集中整治活动深入开展,并取得实效。各级党组织要坚持整风与防风并举。风起于青萍之末,浪成于微澜之间。要集中解决好“四风”问题,还必须以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。因此,各级党组织要坚持整风与防风并举,通过学习教育、对照检查、严整严改和完善制度,切实使每一名党员干部筑牢思想上的警戒线,自觉把为民务实清廉的价值追求深

5、深植根于思想和行动中,时刻摆正自己和人民群众的位置,真心实意地为群众说话办事;自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,管得住小节,踏踏实实做事,清清白白为官,成为群众信得过的作风优良的党员干部。汇报人:haoword2014.05.19第二篇:开展反对四风思想汇报尊敬的党组织:全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策。其中,反对以“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”为基本内容的“四

6、风”,是着力解决人民群众反映的突出问题的重要举措。开展教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措,我们必须要充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。习近平同志在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强

7、烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。细读习总书记的这番讲话,字里行间透着一个“实”字,不免联想起习总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的“空谈误国,实干兴邦”,邓小平同志92年南巡时也同样提出要求“实干兴邦”。此次,习总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事,反对“四风&rdq(在好范文网搜索更多的文章WWW.hAOWOrd.cOM)uo;

8、,就是要求各级领导干部要务实、扎实为民,不可纸上谈兵,只心动而不行动。“反对四风”是一场及时雨,正当急需。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,但不容否认,恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题,不仅成为当前国家各项事业发展的“绊脚石”,更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习总书

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。