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时间:2020-01-12
《人教版八年级生物上册第六单元第2章检测卷(带解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版八年级生物上册第六单元第2章认识生物的多样性单元检测试题学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题 1.下列哪项不属于生物多样性的内容.()A.物种多样性B.细胞多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性 2.生物形成物种多样性的一个主要原因是()A.生态系统多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.分布多样性 3.下列有关生物多样性的说法,正确的是()A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.同种生物的个体之间,在基因组成上完全相同C.生物种类的多样性实质上
2、是基因的多样性D.我国被称为“藻类植物”的故乡 4.世界杂交水稻之父袁隆平培养出高产的杂交水稻新品种,利用的是()A.基因的多样性B.种类的多样性C.生态系统的多样性D.细胞的多样性 5.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等种类繁多B.金鱼是由鱼演化形成的观赏鱼,世界各国的金鱼都是直接或间接从中国引进C.生物圈是最大的生态系统,它包括陆地、湿地和海洋生态系统三大类生态系统D.物种多样性是在不同生物体内,有控制性状遗传的遗传信息 6.路边的小草一般不会引起人们特别的关注,但它却
3、有一定的价值.从保护生物多样性的角度来看,路边小草的价值不包括()A.防止水土流失B.为植食性动物提供食物C.可能有药用价值D.释放有毒物质,导致害虫灭绝 7.下列不属于生物多样性的间接价值的是()A.净化环境B.涵养水源C.提供药物的原材料D.调节气候 8.现在地球上的生物大约有()A.150多万种B.200 多万种C.250多万种D.300多万种 9.我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有3万多种,居世界第三位,还是世界裸子植物物种最多的国家;我国脊椎动物种类约占世界脊椎种类的14%,同时也是世界上鸟类种类最多的国家之一.
4、与这段话相符的是()A.特有、古老物种多B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性 10.下列不属于生物多样性的是()A.生物的种类很多B.不同生物的遗传物质不相同,同种生物的遗传物质也不尽相同C.生态系统多种多样D.同一种生物有很多的名称 11.下列属于细菌和真菌共有的特点是()A.单细胞B.孢子生殖C.不含叶绿体D.无成形的细胞核 12.下列叙述错误的是()A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细
5、胞核 13.下列那一项不是生物多样性包含的内容()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物食性的多样性 14.钓鱼岛自古以来就是我国的领土,是福建渔民世代捕鱼的主要场所,海洋资源极其丰富.钓鱼岛海域的生物多样性不包括()A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性 15.我国的卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的()①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性.A.①②B.②③C.①③D.①②③ 16.下列除哪项外,均是生物多样性的内容()A.基因的多样性B.变
6、异多样性C.物种的多样性D.生态系统多样性 17.在动物界中,位于第二大类群的是()A.节肢动物B.鱼C.软体动物D.鸟 18.生物多样性不包括()A.基因的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.气候的多样性 19.我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有3万多种,居世界第三位.我国是世界上裸子植物种类最多的国家.我国还是世界上鸟类种类最多的国家之一.下列选项与这段话相符的是()A.说明我国生态系统多样化B.说明我国特有的古老生物种类多C.说明我国生物种类丰富D.说明我国经济物种丰富 20.目前已知的动物大约有()种.A
7、.100万B.200万C.150万D.250万 21.美国从我国引进野生大豆与当地品种进行杂交,培育出一大批抗大豆黄萎瘸的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.大豆生活地区的多样性 22.某地从国外大量引进某种产量较高的玉米,并加以推广,造成本地玉米品种几乎绝迹,这就降低了生物多样性中的()A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.以上三项都是 23.下列有关生物多样性的说法,不正确的是()A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家
8、之一B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性D.保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区 24.我们对生物多样性最直观、最基本的认识是()A.遗传多样性B.生态系统多样性C.物种多样性D.生物数量多样性 25.公元1600至1800年期间,世界上灭绝
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