大学生毕业自我鉴定较为扼要(精选多 篇)

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1、第一篇：大学毕业生自我鉴定较为全面从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上

2、的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.我看到了ok厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求...四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。

3、学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔&

4、rdquo;，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助

5、，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责

6、任，在贡献中实现自身的价值。第二篇：自我鉴定【本篇较为诚实】五年的校园生活过的很快，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的为人处事能力和交际能力的重要性。学习方面，虽然我刚来这所学校的时候觉得课余时偶尔的娱乐是非常有必要的，并且适当的放松大脑也更有助于今后的学习。但是没过一个月我就开始觉得大学生的首要任务果然还是要先学好文化和技能知识，所以我开始把心思放在学习上，一点也不敢懈怠。而且对于我们美术教育专业的学生来说，只是平时专业课上所学的知识是远远不够的，所以我常常利用课余时间到画室进

7、行创作或临摹和去图书馆查阅与美术有关的资料。学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。学习固然重要，一个人的社会能力的培养也不容忽视。五年的大学生活有许多缤纷多彩的活动。从中，我结交了一些朋友，虽然也出现了一些矛盾，但是最终还是化干戈为玉帛。从中学到了为人处事的方法，锻炼了自己的社交能力。这些经历使我明白有了有些事情只要你去做了就会有结果，不管结果是好是坏，我们都要去尝试要去经历。即将走向工作岗位前夕，我十分向往着今后的生活。我作为一名大学生，继承了中国人民从古至今的不怕吃苦与坚忍不拔，我一定会将这些精神继续传达下去；发挥

8、自己的最大潜能！第三篇：2014大学生毕业自我鉴定就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个