专题43议论类完形填空-2017年高考英语二轮核心考点总动员

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1、专题43议论类完形填空关键词：完形填空,议论类，理解，语境，逻辑推理难度系数：****推荐指数：*****【基础冋顾】考点归纳：议论文是高考完形填空中较难的一种文体，一般由三个要素组成：论点、论据、结论。要做好议论文类的完形填空最重要的是抓住作者的论点。不同的议论文论点的提出方式往往不同，大体有以下三种情况:（1）开门见山地提出论点。有些议论文在文章的一开始就提出论点。然后再通过具体的论据去说明论点，论据有时候既有正面的论据，也有反面的论据，最后总结全文。（2）导入式提出论点。有些议论文会先通过叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象，然后根据事情或现彖所反映的

2、问题提岀自己的论点,再用具体的论据去说明自己的论点。（3）最后提出论点。有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象,而不表明自己的观点，而是通过对具体现象的分析，自然得出一种结论，这种结论往往就是作者的论点。对于纯议论形式的完形填空，要在掌握全文主旨的情况下，抓好每段的首句。抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脉络，理解文意就容易了。基础必读：完形填空技巧Z词汇复现词汇复现包插原词复现、同义词复现、同根词复现、概扌斤词复现以及结构复现等。完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇，因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、相互照应等现象。所以

3、，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。一、原词或同根词复现原词或同根词复现是指相同的单词或同根词在原文屮反复出现，达到衔接文章的目的。[2015-陕西卷]（节选）Dadhadagreencomb.HeboughtitwhenhemarriedMum.Everynight,hewouldhandmehis26andsay,"Goodgirl,helpDaddycleanit,OK?''26.A.bagB.w

4、allet二、同义词或近义词复现同义词或近义词复现是指意义相同或相近的单词在原文中反复出现，以达到衔接文章的目的。在做完形填空试题时，就可以利用这种衔接方式找到要填入单词的同义词或者近义词，从而也就找到了试题的答案。这也包括了同源词复现，即相同词根构成的不同词性的单词在文章屮反复出现。[2015-陕西卷]（节选）1was27.todoit.Atagefive,thisdulltaskbroughtmesuch28.Iwouldexcitedlyturnthetap29andbrushthecombcarefully.SatisfiedthatI'ddoneagood

5、job»IwouldhappilyreturnthecombtoDad.Hewould30affectionatelyatmeandplacethecombonhiswallet.27.A.annoyedB・relievedC・ashamedD.pleased2&A.joyB.sadnessC・courageD.pain29.A.outB.overC.inD.on30.A.stareB.SmileC.shoutD.laugh反义词复现是指和前文中词义相反的单词在原文中出现，以达到衔接文章的忖的。我们可以利用这一衔接手段在文章中寻找要填入单词的反义词。[2013•，折

6、江卷]（节选）1lovehowpeoplecanseemsodifferent,butendupbeingso.A.generousB.independentC.similarD.distant四、结构复现有时空格处的信息并不局限于与前一句中某个信息点的重复，可能是与前几句中的某个信息点的重复,也不局限于同词复现或同义复现，甚至连句式结构都非常类似。Manypeoplenowthinkthatteachersgivepupilstoomuchhomework.Theysaythatitis_[—forchildrentoworkathomeintheirfreeti

7、me.2,theyarguethatmostteachersdonot3planthehomeworktaskstheygivetopupils.1・A.unnecessaryB•uninterestingC・unfortunateD.unimportant2.A.NeverthelessB•howeverC.ThereforeD-Moreover3.A.considerablyB・favourablyC.properlyD.pleasantly【技能方法】完形填空题要求考生具备的能力Z—就是“止确的阅读理解能力"，同时，还要具备扎实的语法、词汇和文化知识的综合