结合《我的叔叔于勒》谈小说阅读方法指导

《结合《我的叔叔于勒》谈小说阅读方法指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、结合《我的叔叔于勒》谈小说阅读方法指导教学目标：掌握小说阅读的答题方法教学方法：讲练结合课时安排：两课时教学过程：一、回顾知识，明确考点1、概念：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。2、、、是小说的三要素。3、中考小说阅读的取材多以微型小说为主，考察侧重点主要在于整体把握小说叙述的内容，理清小说的情节；能对小说中主要任务的性格特点进行简洁的分析评价；初步读懂小说的内涵，读懂小说所反映的主题；能联系小说的社会背景对作者的思想感情做出自己的评价。高频考

2、点：1、分析故事情节。2、分析环境描写的作用。3、分析人物描写的方法4、分析人物形象。5、补写或续写。6、鉴赏表达技巧。二、合作探究答题方法【】高频考点一分析故事情节（一）自主先学一1、自读《我的叔叔于勒》，用简洁的语言将小说的情节补充完整。盼于勒——（）——遇于勒——（）2、请用简洁的语言概括文章的主要内容。3、文章开头写了菲利普一家的生活情况后，没有直接介绍于勒，而是写他们一家星期日到海边栈桥上散步的习惯，写父亲永不变更的话。这样写的好处是什么？（二）合作助学交流展示一1、小组讨论自主先学内容。

3、2、总结答题角度和答题要点。（三）检测促学实战演练一根据我们总结的方法完成下面分析1、文章中关于于勒去美洲前后的情况，是运用什么叙述顺序交代的？这部分内容对故事情节的发展起什么作用？2、作者安排两位先生请两位打扮得很漂亮的太太吃牡蛎这样一个细节，作用是什么？3、自己设计一个情节描写的作用题并给出答案。【】高频考点二环境描写的作用（一）自主先学二分析文中景物描写的作用61、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。2、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天

4、空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（二）合作助学交流展示二1、小组讨论自主先学内容。2、总结答题方法。（三）检测促学实战演练二请根据我们总结的方法完成下面景物描写作用的分析1、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了2、时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村

5、，没有一些活气。【】、高频考点三人物描写方法和人物形象分析（一）自主先学三1、分析下列句子中运用什么描写方法？有什么作用？①母亲突然很暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！"她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生？"②我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是疯了！拿10个铜子给这个人

6、，给这个流氓！"2、结合文章谈谈菲利普夫妇是个什么样的人。（二）合作助学交流展示三1、小组讨论自主先学内容。2、总结答题角度和答题要点。（三）检测促学实战演练三结合文章谈谈“我”是一个什么样的人。三、检测促学实战演练（一）阅读下面一篇小小说，完成1—5题。爱的延续朱道能6①一场迟到的秋霜，凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样，静静地躺在床上。②丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮，号了号脉搏，连药箱都没有打开，只是摇了摇头，低低地说了一句：“这次真的不行了，快准备后事吧!”③这样的话，丈夫

7、两年前就听过，说这话的是城里的医生：“这病已经是晚期了，如果做手术，还能支撑个一年半载的，但要花费几万元，不做就赶快准备后事吧!”④妻子一把拽住丈夫，头也不回地往外走。走出医院，两人忍不住蹲在地上，抱头痛哭。⑤日暮时分，他们在村口的河边洗了脸，然后，微笑着向三个张望的孩子走去。⑥第二天，妻子说：“从今天起，我教你学习做饭……”⑦丈夫愣怔了下，点点头。⑧妻子说：“穷日子要富着过，粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭，他们正长身子骨哩……”⑨于是，妻子就靠坐在椅子上，事无巨细地教起丈夫来。⑩“每

8、顿饭挖一瓢米，太多了，吃剩饭。太少了，不够吃。”⑾“切菜时，手指贴着刀口一点点退。退得快了，菜就粗了，吃了不上口。”⑿“炒菜时，要把油烧红了再下锅。旺火勤翻，起锅放盐。”……⒀丈夫嗯嗯地应着，轻巧的刀铲，拿在他手中，却像是在使唤一头不听话的牯牛，尽管憋得满头大汗，还是把饭煮得夹生了，把菜炒得焦糊了……⒁妻子就嗔怪道：“看你笨手笨脚的样子，啥时候才能学会呢?”⒂丈夫嘿嘿一笑：“不着急，你慢慢教，我慢慢学，总有学会的一天!”⒃妻子叹口气：“我等不及啊……”⒄白天教丈夫做饭