书店营销策划书

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1、书店营销策划书一．策划背景就是简单分析书店的地理位置优势等二．策划时间2011-6-12——2011-9-12三．策划人员策划目标满足学生及周边市民对新知识的需求，提高本店在学生和市民中的知名度。预计在一年内，实现在某某区消费市场以及潜在消费市场的开发和占领，并以此为基础，向周边辐射。四．现状分析根据调查结果有以下几点：1．在实地调查的100名调查者中，57%的人曾经购买过新书，也有部分人去过二手书店。2．在曾经过购买新书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。3．在书店的服务不够完善。如有些书售出后，使用者发现书本缺页，而书店对此情况不愿

2、承担相关责任。4．书店宣传力度不够。在调查中，我们发现有相当一部分人对正版书没有认识，更别说对书店的认识以及对新书的购买。五．SWOT分析1．优势。最新范本,供参考！（1）新书的利润可观；（2）客源广，主要来源于周边学校及其社区；（3）无污染，无保质期，易于保存和收藏。（4）书店与学校图书管相比，使用者可以通过订购自己喜爱的书籍，可以随时随地的阅读、使用，以及重复阅读重复使用，而图书管的书借了之后要在规定的时间归还，或续借手续耗时麻烦。（5）本地区人群文化程度较高，消费能力较强。（6）本地区并没有实力较强的竞争者。2．劣势。本店不是位于主要的街道，

3、不够显眼且面积规模不大，并还需要进一步的装修。书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大；常年注意防潮、放火、防虫，增加了管理的难度；质量问题难以保障。3．机会。此区域只有本店一家，不存在同行业竞争者；大学和社区在此集中，周围市民素质较高，便于宣传与推广，特别是拥有教师和学生这一特色群体，市场前景可观。而许多旧书上有原来读者的标示记录，特别是参考类的，这样不仅不利于减轻读者在书籍方面的阅读，而且还打乱自己的思维，新书就不会有这烦恼。4．威胁。很多人对新书认识不足；主要购买者是学生，不利于书店某些门类的书籍销售，目标市场定位较单一；虽然不受新书店的威

4、胁，但是受二手书店的威胁。进货的渠道不畅通，折扣低。本店的知名度不够，从而导致机会的丧失。最新范本,供参考！七．营销策略（4p’s）1．产品策略。⑴要根据书店的目标市场的主次来制定策略。书店要特色经营的同时多元化经营，既书店分为四个模块：考证类（包括书籍和资料）、文学类、杂志期刊类、其他类。本店的主要客户是学生，特别是大学生，而大学生在校期间较注重考证，如英语四六级、会计、计算机、导游等等，书店可以根据此情况，在进书时注重选择与考证有关的书籍资料，并把此项目做成本店特色。书店只保留近两年的考证类，超过期限的将不予订购，避免书籍的积压。对于剩下的三类

5、，在每一年年末都要进行筛选和处理，减少库存量。对于杂志类，还可以编辑成套买卖。⑵产品要提高质量，对于严重影响客户阅读的问题书要加以处理，从而树立书店的好形象，吸引购买者。2．价格策略。定价依据是书籍的成本和利用价值。⑴灵活定价。像资料类的就可根据资料的知名程度来确定。其他也可以依据具体情况定价。⑵数量折扣。当客户购买达到一定数量或团购一定量的书籍是再给予一定的优惠。⑶会员折扣。当客户购买累积达一定数量的书籍时，赠送会员卡，对会员给予终生优惠折扣。3．渠道策略。销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售。在人多特别像学校等地方设置销售代理点，主销各类杂志

6、，期刊，为学生提供消遣之物。4．促销策略。增进消费者对新书的认识和提高本店知名度是目前首要的一步。书店可以采用发放传单、赞助活动等方式加强宣传。八.目标市场分析最新范本,供参考！1..市场细分可以分可以更精致地分析市场推销机会，使自己处于有利的地位，发挥更好的推销效果，增加利润：　(1)需求差异性：划分不同的消费群体并对针对不同消费者的需求进行衡量.比如考研的群体,考证的群体等等；(2)可达到性：细分出来的市场应是营销活动能够抵达的，亦即是通过努力能够使产品进入并对顾客施加影响的市场。一方面，有关产品的信息能够通过一定媒体顺利传递给该市场的大多数消

7、费者；另一方面，在一定时期内有可能将产品通过一定的分销渠道运送到该市场；(3)足量性：细分出来的市场，其容量或规模要大到足以获利.可以面向各大学校甚至是社区。(4)行动的可能性：现有资源能确保为对细分市场提供迎合主体需要的产品或服务。2.因此本店的目标市场人群主要是：学生喜爱淘书者某些考证的社区人员3.市场定位（1）利益定位定位为“服务第一”，充分满足消费者的需求与爱好，把握消费者的购买心理，带给消费者便利与愉悦。（2）价格与质量定位结合价格与质量，定位为：“物美价廉”。货物超值，服务一流。九．策划的经费预算经费预算分为两部分：书籍投资成本和促销宣

8、传的成本。书籍投资成本这块较为复杂，涉及到不同种类的书的不同订购方式，最新范本,供参考！所以整体预算这一比投资应为2到3万