电子厂培训教材a

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时间:2020-01-15

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1、......目录第一部分:基本观念训练课程第一节:学员接受训练应有的仪态与心态第二节:何谓厂纪厂规及如何遵守第三节:电子工厂组织架构流程及生产流程第四节:何谓“5S”及如何应用第五节:学员就职时应有的工作态度第二部分:电子基础知识训练课程第一节:ESD认识与防护第二节:电子元件的识别第三节:焊接技术讲解及实物操作第四节:无铅与有铅制程介绍第五节:企业常用英文缩写介绍第六节:何谓效率与品质及如何达成工作要求学习好帮手......基本观念训练课程一、学员接受训练应有的仪态与心态仪态仪态分为仪表和体态仪表,即人的外表,包括容貌、举止、姿态、风度等。在日常生活中及社交场合,一个人的仪表不但

2、可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。穿着得体,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低了你的身份。损害你的形象。一、注意问题:(一)我们应该注重仪表的协调所谓仪表的协调,是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合,表现出一种和谐,这种和谐能给人以美感。(二)我们的仪表应注意色彩的搭配色调(红、橙、黄等)给人以温和,华贵的感觉,冷色调(紫、蓝、绿等)往往使人感到凉爽、恬静、安宁、友好,中和色(白、黑、灰等)给人平和、稳重、可靠的感觉,是最常见的工作服常用色。在选择服装外饰物的色彩时,应考虑到各

3、种色调的协调与肤色,选定合适的着装、饰物。(三)我们的仪表应注意根据不同的场合来着装,喜庆场合,庄重场合及悲伤场合应注意有不同的服装,要遵循不同的规范与风俗。(四)注意在日常生活中的不恰当服装1.过分的时髦2.过分暴露型3.过分潇洒型4.过分可爱型体态无时不存在于你的举手投足之间,优雅的体态是人有教养,充满自信的完美表达。站姿抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢、脚尖自然分开﹔忌低头含胸、东张西望、弯腰塌背、扣手抱臂、手插兜、趴柜靠柜、东游西逛等坐姿与站姿一样,端稳、优雅的座姿也能表现出一个人的静态美感。正确座姿的基本要领应为:上身直挺,勿弯腰驼背

4、,也不可前贴桌边后靠椅背,上身与桌、椅均应保持一拳左右的距离。坐着谈话时,上身与两腿应同时转向对方,双目正视说话者。总的来说,男女的座姿大体相同,只是在细节上存在一些差别。如:女生就座时,双腿并拢,以斜放一侧为宜,双脚可稍有前后之差。这样人正面看起来双脚交成一点,可延长腿的长度,也显得颇为娴雅。男子就座时,双脚可平踏于地,双膝亦可略微分开,双手可分置左右膝盖之上,也可双手掌心向下相叠或两手相握,放于身体的一边或膝盖之上另外,男子还可双腿交叉相叠而坐,但搭在上面的腿和脚不可向上翘“二朗腿”。忌学习好帮手......无论男女,就座时下意识的随意抖动双腿都是登不了大雅之堂的。着装身着工作

5、装或形象装,保持服装干净平整;上班必须佩带工牌忌工装上下身不配套、着装不整洁;不得佩带夸张饰物仪态双手戴一枚戒指,不得戴与工作内容无关的胸卡、光彩眩目、戴多枚戒指、戴有色眼镜等。个人卫生男生留短发、女生长发需束起、勤洗头、理发;面部、颈部需干净;勤洗手、保持指甲干净。忌留长指甲;涂有色指甲油;将头发染怪异颜色、头发盖住眼睛;或超过后衣领、女员工化妆或浓妆艳抹、美甲等;上班前吃刺激性气味的食物。个人举止行为的各种禁忌在公众之中,应力求避免从身体内发出的各种异常的声音(咳嗽,打喷嚏,大哈欠,均应厕身颜面而为之)。公众场合,不得用手抓挠身体的任何部位(文雅起见,最好不当众挖耳朵,揉眼睛,

6、也不要随意的剔牙齿,修剪指甲,梳理头发等,应去洗手间完成);上班前,不宜吃带有强烈刺激性气味的食物(如葱蒜,韭菜,洋葱)在公众场合,应避免高声谈笑,大呼小叫。精神面貌:要精神饱满,情绪高涨,面带笑容,心中牢记公司员工守则;忌无精打采,蔫头搭脑,愁眉苦脸,心不在焉,心事重重。心态心态即心理状态,其主要表为:自信自信是对自己有一种积极的认识,认为自己是有价值的和独特的人,可以受到别人对重视和尊重并保持一种愉快,稳定的情绪。决心决心是最重要的积极心态,记住,是决心,而非环境在决定我们的命运。企图心企图心是指对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功仅仅希望是不够的。主动如果你不够主动,那你就

7、只能将命运交给别人安排,苦苦等待机遇的降临。热情没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。爱心缺乏爱心的人不太可能会得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。学习活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习力的竞争。自律谁都渴望自由,但自由的前提是自律。成功需要很强的自律能力。顽强追求成功的过程中一定充满挫折与失败。你不打败它们,它们就会打败你。坚持假使成功只有一个秘诀的话,那么“坚持”是唯一的答案。尊重尊重是对别人最基本的礼貌方式,做事之前先学

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