五上语文练习十

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1、五上语文练习十第17课1．联系上下文理解词语意思：废墟：破烂不堪：2、从文中找出下列词语的近义词：昔日（）疾步（）3、从文中找出下列词语的反义词：漆黑（）绝望（）4、文中让我印象最深刻的句子：5、简要的概括文章的主要内容：一、读一读，比一比，再组成词。曼（）昆（）昔（）暴（）漫（）混（）惜（）爆（）慢（）棍（）借（）瀑（）二、按课文内容填空。这位父亲在废墟中不断地挖掘，当时，父亲；当时，父亲；当时，父亲。他的心中只有一个念头：。而他的儿子阿曼达也牢记父亲说过的话，当时，阿曼达；当，阿曼达；当时，阿曼达。这真是一对了不起

2、的父与子。三、用几句话把加点的词写具体。突如其来的地震使往日漂亮的教学楼变成了一片废墟。四、想象父亲是怎样挖掘的：他在挖掘时遇到些什么困难？他挖掘时的动作、神情、外貌怎样？周围人对他的挖掘是怎样的态度？……将这些内容组织起来，写一段话。第18课1、给带点的字注音：脊（）背龟（）裂攥（）着钱数（）落2．联系上下文理解词语意思：失魂落魄：震耳欲聋：龟裂：3、找出下列词语的近义词：龟裂（）失魂落魄（）4、这篇课文讲述的是（）的母亲不顾（），毫不犹豫地（）的事。作者通过对母亲的（）、（）、（）的描写，表现出平凡母亲的伟大，感受

3、（），激发了（）的感情。一、在文中划出描写母亲的句子，从中提取信息（如母亲的职业，工作环境、工作情况，母亲的外貌、神情等）组织成题为“母亲印象“的一段话。二、根据课文内容填空。那一天，我第一次发现母亲原来是那么瘦小！那一天，我第一次发现那一天，我第一次发现那一天，我第一次发现……带着，带着，带着，我用那揉皱了的毛票为母亲买了一听水果罐头。三、用几句话将“失魂落魄”写具体。___________________________________________________________________________

4、_______________________________________________________________阅读《剥豆》后完成下列练习一、联系上下文解释词语。敛声息语：瞻前顾后：二、写出下列词语的近义词。虚假（）沮丧（）三、用“”划出文中的反问句，并把它改为陈述句。四、通过剥豆这件事，母亲是怎么想的？（找出有关句子用“”画出来）你如何评价这样的母亲？五、母亲剥豆的速度时快时慢，请分别说明快与慢的原因。慢下来的原因：快起来的原因：六、读了这篇文章，你的感受是：