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时间:2019-09-19
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1、广西桂林市第十八中学2019届高三物理上学期第二次月考试题14.下列关于物理学思想方法的叙述错误的是••A.千克、米、秒都是基本单位B.平均速度、合力、有效值等概念的建立运用了等效替代法C.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法FD.加速度。=二、功率P二W/t的定义都运用了比值定义法m15.水平面上有质量相等的曲两物体,水平推力眄、F2分别作用在a、b上,各作用一段时间()HDf后撤去推力,物体将继续运动一段吋问后停下来.撤去推力吋两物体速度相等,它们运动的v-t图象如图所示,图中AB〃CD,整个过程中A.两物体发生的位移
2、相等B.a的平均速度大于b的平均速度C•水平推力F】、F2的大小相等D.a、b与水平面问的动摩擦因数相等16•如图所示,水平传送带始终以速度勺顺时针转动,一物体以速度巾(巾定旳)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能的是A.先加速后匀速运动B.一直加速运动C.一直减速直到速度为0D.先减速后匀速运动17.—卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为vo假设宇航员在该星球表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N。已知万有引力常量为G,则该行星的质量为A.mv2/GNB.mvl/
3、GNC.Nv2/GmD..NvVGm18.如图所示,某登陆舰船头垂直海岸从八点出发,分别沿路径AB、AC在演练岛屿BC的两点登陆。已知登陆舰在静水中速度恒定且大于水速,则下列说法正确的是A.实际航速两次大小相等B.沿AC航行时水速较大C.沿AB、AC航行所用时间相等D.无论船头方向如何,登陆舰都无法在A点正对岸登陆19.如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过0点的水平轴自由转动,现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力町能是0A.a处为拉力,b处为拉力B.a处为拉力,b处为推力C
4、.a处为推力,b处为拉力D.a处为推力,b处为推力20.我国自行研制的北斗导航系统,现己成功发射16颗北斗导航卫星。根据系统建设总体规划,将在2020年左右,建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。现已知某导航卫星轨道高度约为21500km.同步轨道卫星的高度约为36000km,己知地球半径为6400km。下列说法中正确的是A.该导航卫星的向心加速度大于地球同步轨道卫星B.地球赤道上物体随地球自转的周期小于该导航卫星运转周期C.地球同步轨道卫星的运转角速度小于导航卫星的运转角速度D.该导航卫星的线速度大于7.9km/s21.如图所示,两个可视
5、为质点的、相同的木块外和B沿半径方向放在转盘上,两者用长为力的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的《倍,/放在距离转轴厶处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴转动,开始吋,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法止确的是A.B.C.D.,A.〃相对于转盘会滑动当3,绳子一定有弹力<守范围内增大时,〃所受摩擦力变大3在06、两球同时落到地而。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点0,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴,如图乙所示。在轨迹上任取点力和必坐标分别为力(卫,Q9乙口)和〃匕2,%),使得刃:$2=1:4,如果发现Xl:X2=,就可说明了小钢球在水平方向做匀速直线运动。23.(12分)为了探究加速度与力、质量的关系:(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑7、轮并挂上祛码盘,将祛码和祛码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。①实验前,下列操作必要的是A.选用质量不同的两辆小车B.调节定滑车仑的高度,使细线与轨道平行木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的《倍,/放在距离转轴厶处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴转动,开始吋,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法止确的是A.B.C.D.,A.〃相对于转盘会滑动当3,绳子一定有弹力<守范围内增大时,〃所受摩擦力变大3在08、,力所受摩擦力一直变大22.(3分)为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图甲所示,用小锤打击弹性金属片,力球就水平飞出;同时〃球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地而。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两
6、两球同时落到地而。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点0,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴,如图乙所示。在轨迹上任取点力和必坐标分别为力(卫,Q9乙口)和〃匕2,%),使得刃:$2=1:4,如果发现Xl:X2=,就可说明了小钢球在水平方向做匀速直线运动。23.(12分)为了探究加速度与力、质量的关系:(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑
7、轮并挂上祛码盘,将祛码和祛码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。①实验前,下列操作必要的是A.选用质量不同的两辆小车B.调节定滑车仑的高度,使细线与轨道平行木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的《倍,/放在距离转轴厶处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴转动,开始吋,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法止确的是A.B.C.D.,A.〃相对于转盘会滑动当3,绳子一定有弹力<守范围内增大时,〃所受摩擦力变大3在08、,力所受摩擦力一直变大22.(3分)为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图甲所示,用小锤打击弹性金属片,力球就水平飞出;同时〃球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地而。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两
8、,力所受摩擦力一直变大22.(3分)为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图甲所示,用小锤打击弹性金属片,力球就水平飞出;同时〃球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地而。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两
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