农林局副局长廉洁从政工作小结与农林科大三学生毕业自我鉴定汇编

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1、农林局副局长廉洁从政工作小结今年以来,在市委、市政府的正确领导下,在上级业务主管部门的具体指导下,根据党委的分工安排,本人坚持树立正确的政绩观,牢牢把握服务“三农”这个大局,认真履行职责,努力学习并积极落实科学发展观,认真贯彻落实党在农村的各项路线、方针、政策,在政治上和党保持高度一致。在工作上大胆实践,勤奋学习,与时俱进,真抓实干,廉洁自律,取得了一定的成绩。现将学习、思想、工作、廉洁从政等方面的情况报告如下。一、努力学习,不断丰富完善新知识。在全球经济危机的大环境下,“三农”工作面临着不少新挑战、新问题。如

2、何使自己的分管的工作适应形势的需要,这是对一个“三农”工作者的一个严峻考验。因此,今年以来,针对“三农”工作的复杂性、艰巨性,不断加强政治理论和专业知识的学习,不断加强自身政治理论修养,不断提升专业水平,自觉地把思想统一到党中央对“三农”的政策上来,统一到依法行政上来,统一到维护农民利益上来。同时,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。一是积极参加第二批科学发展观的理论学习,积极撰写学习体会,认真开展调查研究,撰写调研报告,做好规定动作。增强了对科学发展观精神实质的理解和把握,提升了政治理论水平。二是

3、认真学习党的十七届四屮全会决定精神,进一步理清做好“三农”工作的思路,明确“三农”工作的发展方向,增强全面建设小康社会的信心和决心。三是认真开展党的路线、方针、政策的学习,进一步增强做好“三农”工作的针对性。同时,在业务中积极刻苦学习相关专业知识,虚心向老同志和专家学习,通过不同途径不断丰富自己的专业知识,提升口己的工作能力。通过政治理论和专业知识的学习,增强了党性修养和拒腐防变的能力,树立了止确的人生观、价值观和世界观,进一步增强了维护农民利益的自觉性,提高了在是非面前的辨別能力、诱惑面前的自控能力、警示面前

4、的口省能力,确保了政治上的坚定性,增强了政治敏锐性,提高了工作效率。二、勤奋工作,促进养殖业的全面发展。畜牧和水产工作涉及面广、工作量大、任务艰巨。作为一名分管领导,能根据该行业不断出现的新情况、新问题,带领所分管的科站及时深入基层开展调查研究,加强沟通和协调,帮助基层和养殖户解决实际问题,为全市的畜牧和水产发展做了一定的成绩。一是科学部局,推进生猪生态养殖。二是认真抓好重大动物疫病的防控工作。全年集屮开展了春季防疫、秋季防疫、夏季大消毒和生猪高热病防治专项行动。制定了重大动物防疫专项突击行动方案,签订了目标管

5、理责任状,明确了防疫人员的责任。三是强化兽医卫生监督管理工作。四是加强检疫监督管理。五是积极组织实施动物防疫基础建设项目。六是全面完成上级下达的高效渔业面积目标任务。全市共完成高效渔业面积1.1万亩,提高了养殖户的效益。七是积极实施渔业科技入户工程,举办渔业培训班38期,参训人员数达到2650人次。八是加快渔业专业合作组织建设,今年新发展渔业专业合作社24家,全市渔业专业合作组织累计达到41家,提升了渔业产业化,规模化发展水平。九是加快休闲渔业建设步伐,全市有休闲基地96个,较去年增加26个,面积达到12600

6、亩,较去年增加2800亩,为我市高效渔业发展作出了贡献。十是积极推进太湖流域渔业养殖综合治理。三、清正廉洁,树立良好的党员干部形象。党风廉政责任制是规范党员干部行为的有效途径,也是反腐倡廉的重要举措。作为一名党员干部能时刻牢记党的宗旨,服从组织安排,顾全大局,以党员的标准严格要求自己,自觉地遵守党风廉政责任制的各项规定,做到制度之内“不缺位”,制度以外“不越位”,切实履行好自己的工作职责,工作上的重大事项能及时与局长和相关科站进行沟通,有效地避免了违纪违法行为的发生。作为我个人來讲,能时刻做到防微杜渐,警钟长鸣

7、,自省、自重、自警、自律,没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格耍求,从来没有利用职务为家庭和亲人谋取私利,从事经商活动。严格执行财经制度和财经纪律,不到分管部门和下属单位报销开支费用,无赌博现象,真正做到清清白白做人,堂堂正正做事,树立了一个党员干部廉洁从政的良好形象。对自己分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实,督促他们履行好党风廉政建设的各项规定和制度。严格依法行政,按规定办事,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等违纪行为,公务活动由局统一安排,本人不擅自作主,同吋,能认真贯彻做好民主集中制,处理好同志Z间

8、的关系,做到大事讲原则,小事讲风格,自觉维护班子的团结。当好配角,做到不错位,不越位,树立起一个党员领导干部的良好形象。今年以来,虽然在工作、学习、廉政建设等方面做了一些工作,取得了一定的成绩,但与党和人民的要求还有较大差距。政治理论学习缺乏挤劲,专业知识满足于一般了解,缺乏深度和广度;工作上缺乏超前意识和开拓创新意识,廉政建设上偶尔存在请吃现象。究其原因主耍是思想认识还不够高度,学习

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