冬季羽毛球大赛活动策划书和冯家初中校园网建设管理规划汇编

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1、冬季羽毛球大赛活动策划书一、活动背景：羽毛球被誉为我们中国的国球么一，也是令中国人自豪和骄傲的运动。在寒冷的冬季来临Z际，为了更好的在我全校羽毛球爱好者中推广和普及羽毛球运动，增强同学们的体育锻炼热情，提高大家的体育锻炼意识与竞争意识，展示大学生风采，同时也为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。我校羽毛球协会特在全校开展血向全校的冬季羽毛球大赛。此次比赛不仅以促进在校羽毛球爱好者技术的提高为目的，更向同学们提供一个展示自我的平台。二、活动目的：增强同学们的体育锻炼热情，提高大家的体育锻炼意识与竞争意识，展示大学生风采，同时也为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，加强各院系同

2、学I'可的沟通交流。三、活动主题：赛出水平、赛出风格、赛出自我、赛出友谊四、比赛项目：女子单打、女子双打、男子单打、男子双打、男女混合五、大赛所需物品及费用：（供参考）1.场地费两天200元2.条幅3条150元3.宣传页3000张240元4.海报20张10元5.彩笔25只25元6.比赛用球20桶400元7.比赛用水50瓶+2桶60元8.计分表、值班表、报名表等纸张数十张10元共计:1095元六、比赛时间：11月2——11月27日七、活动地点:郑州大学新校区南体育馆三楼西侧八、主办单位：共青团郑州大学委员会郑州大学社团联合会承办单位：郑州大学羽毛球协会活动实施流程策划介绍冬季羽毛球大赛工作安

3、排一、前期准备工作（一）大赛外联（外联部）外联部提前一周开始准备本次活动的外联工作，在11月23日前确定活动外联赞助，签订协议书。（二）活动审批（司亚红）11月20口前，将本次活动报请审批的所需文件准备完毕，按吋呈交到社联办公室，报请审批。提前一周进行活动审批工作，保证校南体育馆三楼活动场地的正常使用。（三）前期宣传（文艺部和宣传部）1.11月21号Z前制作展板两块，在柳园荷园餐厅前进行展岀至25H；2.11月22号之前准备宣传海报20张，11月22号到11月25号在校园内进行张贴；3.11月23号之前准备条幅两条轮流悬挂于各生活区餐厅食堂前至25B;4.11月23号至25号当天，技术部和

4、文艺部部长及时通过飞信向新老会员通知活动事宜。（四）后期宣传网络平台宣传：从11月22日开始在微博、飞信、人人网、、QQ群上进行活动的信息发布及宣传（杨孝国、司亚红）。二、比赛活动现场安排“冬季羽毛球大赛”主会场（总负责：司亚红、王方博、杨孝国、李明炎炎、李亮）（一）活动分工安排1.现场桌椅、条幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品运送，其他小件物品的运送（办公室）；2.比赛当日9:00到11:00和下午2:00到5:00给报名工作者做引导安排参赛者去指定场地比赛（周六由办公室出3人，周日由文艺部出3个人辅助工作）；3.周六11:00到下午14:00值班安排：宣传部、外联部；4.周日11:

5、00到下午14:00值班安排：团支部、文艺部；5.技术部安排裁判，划分参赛者场地，活动期间由办公室登记安排参赛者参赛场地引导人员引导参赛者到指定场地比赛；6.周六周日杨孝国领导文艺部和宣传部负责在活动现场摄像、照相记录；7.比赛后现场物品整理回收（办公室李明炎炎）；8.活动通讯稿件准备，28日之前发送至公邮；9.28日屮午之前微博、人人、QQ群等网络平台发布本次活动冋顾介绍扩大宣传（杨孝国）O（二）比赛前台安与团委老师对接（司亚红、杨孝国、孟笑奕）要求：1、准备好老师来的前台接待以及所需各种物品（办公室）；2、及时听収老师的要求和意见，并注意比赛现场效果，及时通知有关部门的工作调整，孟笑奕

6、主要负责配合会长向各部门传达指示。附注：1•各部门部长根据分工可以自己对自己部门干事进行合理分工安排；2.各部门干事在做好本部门工作的同事，协调帮助其他部门完成工作，各部部长合理分配本部门的干事进行工作；3.由于现场与会人员较多，活动坏节较多，所有干事没有具体任务时到达现场秩序维护点，维护现场秩序，组织人员有序参加活动。冯家初中校园网建设管理规划自全面启动中小学“校校通”工程以来，全国各地中小学校都积极投入到校园网建设中。坐落于乳山北部山区的冯家中学也在酝酿着信息化建设的启动。乳山冯家中学是冯家镇唯一的初级中学，校长李乃友对自己学校的未来发展有着清晰的规划，力争在3年之内将学校创办成省示范

7、初中。李校长在规划学校的未来的同时，也一直在深深地思索着一个问题——学校的信息化建设。半年来，他先后走访了不少的学校。通过了解，他发现：大部分学校都只是花钱买来了电脑、服务器和教育软件，搭成了网络环境。由于一些学校对如何利用信息化手段进行教学和管理毫无整体思路。因此，最后的结果就是，教学和管理水平没有提高，校园网却成了老师们上网打牌的工具。李校长觉得，这样的教训实在令人心痛。同时，他也接触了许多的厂商。可是，令李校长失望