粤教版小学五年级上学期科学知识点

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1、粤教版小学五年级上学期科学知识点111五年级上学期科学知识点第一单元植物身体的奥秘构成种子植物的六大主要器官是根、茎、叶、花、果实、种子。第1课:1、一株植物所有根的总和，就是一个根系。2、植物的根系通常有两类：直根系和须根系。3、直根系的特点是有一条较长的主根和许多短而细的侧根，如大豆、白菜、榕树等。4、须根系的特点是没有明显的主根，而是长着许多长度差不多的像胡须一样的根，像玉米、水稻、甘蔗等。5、植物生长所需要的水，主要是依靠根系从土壤里吸收的。根系分布得越深、越广，其吸收水分的能力就越强。6、根深扎土壤是有固定植株的作用。7、根毛的作用：

2、可以增加植物与土壤接触的面积，吸收更多的水分和矿物质，向茎和叶子输送，供给植物生长所需。8、植物的根有什么作用？（1）可以固定植物，让高大的植物稳定地站在地面上；（2可以吸收并输送水分和矿物质，供给植物生长。9、比较不同环境里植物的根。草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定在地面上。沙漠中由于傻子松散又缺水，所以植物的根系都十分发达，有的尽可能往下伸展，有的尽可能向周围扩大，既可以较好地固定自己，又有利于自己充分吸收水分。第2课：1、植物茎的主要功能是运输水分。此外，还有支持植物体的作用。2、茎分匍匐茎、直

3、立茎、缠绕茎、攀缘茎。3、为什么树怕剥皮？叶子能制造养分，这些养分是通过树皮向下运输到根部的。如果把树皮都剥了，这条运输养分的通道就会中断，根部得不到营养就会“饿死”，而茎、叶因为得不到水分而不能生长，甚至死亡。4、植物的生长发育过程，许多时候都会在茎上得到体现。第3课：1、植物的叶子，其大小、形状各不相同，排列也各有特点。2、叶子有互不遮蔽的规律，是为了尽可能吸收更多的阳光。3、植物为什么需要阳光呢？植物的叶片是制造淀粉的“加工厂”，太阳光是这座“加工厂”的能量来源。植物通过根吸收土壤里的水分，通过茎把水分输送到叶片里。叶片借助太阳光的能量，

4、利用水分和空气中的二氧化碳，制造出淀粉，并释放氧气。4、绿色植物的叶片在阳光的照射下，会吸入二氧化碳，制造淀粉，并释放氧气。5、植物对人类以其他生物的生存有什么意义？植物对人类和整个生物界都具有非常重要的意义：（1）制造有机物；（2）转化并储存太阳能；（3）使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。（4）对生物的进化具有重要的作用。所以自然界不能没有植物。第4课：1、由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花，属于完全花。萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分缺少某些部分的花，属于不完全花。2、花的各个组成部分分别有什么作用？花萼是花的最外一层，有保护幼花的作用

5、。花冠由数片花瓣组成，可以保护雄蕊、雌蕊。在虫媒花中，花瓣鲜艳的颜色起这吸引昆虫来传粉的作用。而在风媒花中，花瓣很小或退化，以利于接受花粉。雄蕊是花的雄性生殖器官，上端有花药，里面有花粉。雌蕊位于花的中央，是花的雌性生殖器官，内有胚珠，发育后成为种子，子房发育成熟后即为果实。3、在植物的繁殖过程中，雄蕊和雌蕊起着重要的作用。雄蕊的花粉传到雌蕊上植物的新生命就会在雌蕊的子房这个“育婴房”孕育成长。第5课;1、花瓣、雄蕊在慢慢的枯萎，子房在不断长大，最后发育成果实。2、植物的果实虽然多种多样，但结构具有共同点：都有果皮和种子。3、果实是由花的子房部

6、分形成的。4、果皮和种子有什么作用？果皮有保护种子的作用。（有的果实的果皮坚硬是为了更好地保护种子，有的果皮肥厚多、汁，这是果实吸引动物食用，然后帮助它们传播种子。）种子有传宗接代的作用。课后题1：这是一个种植了一些小草的密封小瓶——生态瓶。如果把它放在阳光下，瓶子里的生物能生存一段时间吗？答：密封的生态瓶实际上是一个模拟的陆地生态系统，里面生长着绿色植物、小动物以及它们赖以生活的无机环境。生态瓶是透光的，可让里面的植物得到阳光。生态瓶中各种生物之间，以及生物跟无机环境之间，能够进行物质循环和能量流动（瓶里的绿色植物，可利用瓶里空气中的二氧化碳

7、和水分，在阳光下制造淀粉，并排出氧气；小动物可以使植物的枝叶，利用植物释放的氧气进行呼吸，并排出二氧化碳。），所以，这个生态瓶中的生物，能够生存一段时间。第二单元：无处不在的微生物第6课：1、制酸奶的步骤：第1步：准备材料及工具：一盒新鲜牛奶和一瓶酸奶，勺子（用来盛取酸奶及搅拌），盛鲜牛奶和酸奶的晚，保温瓶。第2步:把鲜牛奶煮开，在凉至35℃左右。第3步：在牛奶中加入2勺酸奶，搅拌均匀。第4步：放入保温瓶中，保温10小时左右。第5步：把奶倒出来。观察牛奶发生了什么变化。2、“牛奶为什么能制成酸奶呢？制用过程中，最关键的一个步骤是什么？”这是因为

8、在酸奶中，有一种肉眼看不见的微生物——乳酸菌在起作用。乳酸菌是一种细菌，在合适的温度下，它能让牛奶变酸。最关键的步骤——添加新鲜酸奶。3、在制作酸奶的