下学期一年级体育教学计划和下学期个人学习计划汇编

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1、下学期一年级体育教学计划一、指导思想:本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。1

2、、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。7、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促

3、进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。3•参加期中和期终检测,督促学习。4•采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。5•教师处处以身作则,为人师表。6、认真备课,

4、做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。9、开展兴趣小组。二月份纠正眼保健操、学习新广播体操三—四月份30米快速跑、前滚翻的学习五月份坐位体前屈的复习、考核立定跳远的复习和考核六月份30秒跳短绳、立定跳远。下学期个人学习计划春天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。面对大班的下学期工作,我感

5、觉到肩上的担子很重自己要有怎样的心态去面对他们要怎样言传身教的实施好教育行为怎样在教育教学中提高自身素质都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期虽然不在班长的岗位,但我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。同时认真学

6、习《3-6岁儿童学习与发展指南》,《指南》中强调学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量。当今世界的儿童教育中,越来越多的社会、老师、研究者和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要的、关键的领域。因此,从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯,学习方法,是我们教育任务的核心。我们和家长应该正确理解幼儿学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年。二、能力发展本学期,我会吸取上学期上的教训、总结经验,争取从以下儿方而获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料写好

7、每一次教育活动计划多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。三、家长工作定期电话、面谈等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。继续应用qq和班级博

8、客和家长进行网络交流,让家长能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况。每周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极

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