中等职业学校通信技术专业调研报告

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1、汨罗市职业中专学校通信技术专业调研报告（专业代码）2016年3月通信技术专业调研报告一、调研基本情况（一）调研目的通信行业的变化是日新月异，每一年都有大量的新技术出现，对人才素质也有新的要求。随着我国信息产业的告诉增长，移动通信人才的需求将迅速放量。一方面，专业人才严重匮乏，另一面，相关服务行业人才需求看涨。于是，通过本次调研收集和分析通信类专业学生的社会人才需求状况信息，了解当前社会、电信行业以及企业对通信类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势，为学校通信技术专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供

2、信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高通信技术人才培养质量及毕业生就业质量。作出如下调研报告。（二）调研时间2014年10月到2015年12月（三）调研对象本次调研对象是长株潭及周边地区的通信专业毕业生，用人单位和在校老师。利用电子访问方式、社会实践调查方式、互联网上查找相关信息为主，并通过在校老师，用人单位反映的就业情况为辅。（四）调研方法通过浏览、访问网络和文献、做调查问卷搜集得来的文字才来哦的整理，电话采访、咨询等方法。（五）调研内容1.用人单位的岗位

3、需求情况。2.专业岗位职业能力。3.专业岗位知识能力。4.薪金水平。5.通信技术的最新发展趋势，目前就业较为热门技术、岗位。（五）调研分析（一）用人单位的岗位需求情况社会对人才的需求非常广泛，由于通信产业在全球的告诉及持续发展，该专业在国外也是最热门的专业之一，对人才的需求量又相当大。每个学校平均每年都以120-200人的数量招生，有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等，有的学校还设有博士后流动站，形成人才梯级培养的方式。尽管如此，此专业每年的毕业生还是供不应求，炙手可热。（二）专业岗位职

4、业能力能力要求：较强的实践能力：培养人才方向应该基于移动通信、微波技术、光通信、互联网通信方面的测试、系统安装、调试与维护、产品维修及企业网络维护的专业技术人员，培养在生产、服务、技术和管理第一线工作的通信设备的测试与维修人员。更新知识的能力：适应社会主义市场需求，战歌通信专业基础理论知识，熟悉计算机通信网络使用、安装调试及维护，掌握计算机科学理论和软硬件知识技能及通信技术技能较强的社会活动能力：能从事各类电子工程与信息技术相关的应用、制造的技术性人才。（三）专业岗位知识能力核心工作岗位及相关工作岗位岗 

5、位 描 述岗位知识能力要求与素质通信工程监理 1.从事通信管道建设工监理的质量控制；2．通信线路建设工程监理的质量控制；3．通信设备安装工程监理的 1．熟悉通信电子基础知识；2．熟悉通信工程监理基础知识；3．熟悉通信电源、程控交换机、光传输、4．熟悉通信管道、通信线路、通信铁塔等工程过程及注意事项。 BSC/RNC调测工程师1．从事BSC/RNC 交换设备的开通、调测等；2．从事在网设备的软件升级，网络局数据的制作；3．负责BSC/RNC技术支持，包括网络局数据的标准化、网络接口分析与优化，设备故障处理以

6、及培训工作等。1．熟悉通信电子基础知识；2．熟悉移动通信系统原理；3．掌握BSC/RNC调试方法及故障排除方法；4．掌握BSC/RNC软件系统升级步骤及系统备份； 核心网调测工程师1．WCDMA、GSM核心网的调测，系统割接；2．负责交换机软件系统升级；3．负责硬件更换工作；4．交换系统技术支持；5．从事局数据的制作；1．熟悉通信电子基础知识；2．熟悉移动通信系统原理；3．掌握WCDMA、GSM核心网调试方法及故障排除方法；4．掌握核心网交换机软件系统升级步骤及系统备份；移动通信基站工程督导1．负责通信设

7、备厂商的3G/GSM基站工程安装、调测；2．负责主流通信设备厂商基站工程管理和组织实施，具体包括工程调度、人员管理、业主协调以及质量控制；3．负责基站技术支持工作；1．熟悉通信电子基础知识；2．熟悉移动通信系统原理；3．熟悉华为移动通信基站设备，认识各个单板的主要功能；4．认识工程现场施工流程，能够处理现场出现的设备故障；5．了解工程安全生产方面知识，对施工现场安全施工负责；移动通信网络工程师 1．负责移动通信设备的硬件安装与软件调测；2．负责核心网络设备的日常维护工作承担GSM/GPRS 移动通信系统 

8、（包括无线网技术、网络划设计与网络优化）；3．负责CDMA数字移动通信系统（包括核心网技术、无线网技术、网络规划设计与网络优化）；4．第三代移动通信系统等工程设计和施工任务；1．扎实的通信理论知识，对移动通信网有2．熟悉计算机操作、熟悉TCP/IP、UNIX操作系统及数据库相关知识；3．了解移动通信2G/3G方面的产品。了解目前移动通信发展的热点技术；5．了解第三代移动通信系统的无线传输技术及最新发展趋势；6．了解在移动通信中