中学领导廉政自律材料

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1、工作勤政，严于律己---------廉政自律材料西村联区一直以来，我在工作、学习、生活中牢记共产党员本色，牢记党的宗旨，一心扑在工作上，工作勤奋努力，为人正直无私，作风过硬，工作成绩非常，受到和同事们的良好评价。　一、强素质、讲政治，做工作的领路人。1、我以“办好教育，服务家乡”思想为，牢固科学发展观和政绩观，党风廉政建设责任制，强素质、讲政治，做工作的领路人的要求，自觉政治、学习，努力自身素养。学校规定每周四政治学习制度，学习、各级领导的一系列讲话，领会精神实质。在学习实践科学发展观的活动中，工作，用科学发展观的理论武装头脑

2、，行动。在参加共产党员先进性教育活动中,系统学习必读篇目，撰写学习笔记和体会文章，了共产党员先进性、提高了自身思想的自觉性和坚定性，在政治上自觉与以为首的党，的职责，工作，为多福学校健康发展了。并多次荣获局、学校先进工作者，优秀共产党员。2、学校班子的政治敏锐性和鉴别力，班子的战斗力是责任。在学校党委下，以理论武装为先导，根据学校班子学习制度，每月一次的学习党委的反腐倡廉警示教育活动；增强思想政治素质、理论政策和驾驭工作的能力。3、我在工作中，党委议事规则和“三重一大”问题集体决定的实施办法，“集体，民主，酝酿，会议决定”的原

3、则，工作部署和学校重大决策10多次，了决策的民主性和科学性，了学校班子的集体力量。4、我深信“干部的自身形象，树在己、毁也在己，搞一次特殊，就会失去一分威信；谋一次私利，就会失去一片人心”，为此我在时刻牢记“公生明、廉生威”的古训，正正派派做学校的一名管理的服务者，实实在在干事，清清白白做人。他遵守干部廉洁从政的规定和要求，一贯廉洁自律，以自重、自省、自警、自律的准则。工作上高要求，生活上低标准。使用手中的权力，从不手中的权力为家庭和亲友谋取任何私利，以身作则，当好廉洁自律的表率。二、工作勤政，严于律己，勇做表率。在工作中我树

4、立服务、科学、发展的工作理念，我分管学校教学工作，自己兼代毕业班，同时时时处处为学校的发展出谋划策，为教师的教学生活积极创造有利条件。三、关爱教师无私奉献1、我平易近人、与教师同甘共苦。他经常亲临一线，慰问教师，了解教师的意见和建议，以此沟通，增进理解。根据教师的思想，有目标地进行思想政治教育工作，力求学校文化建设，把教师的思想武装起来，并对好建议的教师打气鼓劲，使教师倍受鼓舞，从而使学校的发展走向正轨。2、我关爱教师，视教师如同亲人。如：学校每位教师及亲人生病住院，得知消息后，我与其它学校一道立即赶往医院探望，学校每位教师有

5、什么难事学校都想法给以帮助，学校的每项制度都从教师的实际出发。关爱教师，视教师为亲人的精神赢得了教师及职工的交口称赞。孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。学校的振兴发展呼唤着廉政、勤政、优政的好干部，教师热切企盼着廉政、勤政、优政的好干部，改革发展的大环境造就着廉政、勤政、优政的好干部，愿身边的好干部越来越多，就让全体干部教师要以我为榜样，从每一件小事做起，的本职岗位，以务实的，勤奋的精神，廉洁的作风投入学校的改革发展的浪潮中，中辉煌的明天。