中学校学生阳光体育运动实施方案

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1、万柏林二中学生阳光体育运动实施方案为进一步推进素质教育，深化我校课程改革，推动我校体育教育的改革与发展，促进学生全面发展和健康成长，根据太原市政府教育局督导委员会办公室《关于对太原市中小学校体育、艺术和国防教育工作进行督导评估的通知》（并政教督办[2017]2号）和《关于印发<学生体质健康评价办法>实施方案、<中小学体育工作评估办法>细则、<学校体育工作年度报告办法>细则等三个文件的通知》（并教体字[2014]20号）的要求，结合我校实际，特制定以下方案：一、指导思想贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天

2、锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。二、组织领导为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢积极参加。组 长：李爱莲（校长）副组长：杨茂军（分管副校长）成 员：杨勇、杨明、王登斌、刘江华、张晓乐三、活动主题：担复兴大任，做时代新

3、人四、活动目标1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，形成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，通过体育教学活动，

4、教育、引导学生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每天锻炼一小时，95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，每学年举办一次综合性运动会，或者每月举办单项体育比赛活动。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班级集体的意识。4、营造良好

5、的舆论氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。五、活动措施１、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、2节体育活动课。确保

6、学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助；领导小组不定期的听课和学生座谈。2、确保每天上午做一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具（发放到各班与固定点放置相结合），由指导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于60分钟。4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。5、建立健全评比制度，每月开展一次“小小运动

7、会”，以小型多样的体育比赛、学生喜爱的运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。六、活动保障1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注