专业技术人员职业发展与规划题库大全

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1、多选题1(ABCD)都是属于基本能力的范畴。(多选)A.注意力B.观察力C.语言表达能力D.分析判断能力2“习”这一过程的关键因素包括(ABCD)。(多选)A.设计B.知识运用C.体味反思D.概念化3《中华人民共和国职业分类大典》采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则，并对各个职业的定义、工作活动的内容和形式，以及工作活动的范围等作了具体描述，体现了职业活动本身固有的(ABCD)。A.社会性B.目的性C.规范性D.稳定性41970年，马斯洛提出的基本需要又称为(AB)。A.匮乏性需要B.缺失性需要C.衍生需要D.超越

2、性需要5埃德加?施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：(ABCD)。(多选)A.技术或功能型职业锚B.创造型职业锚C.管理型职业锚D.自主与独立型职业锚6创新智力化能力包括创新所需要的(ABCD)。A.信息加工能力B.动手操作能力7当前我国社会民生建设的时代要求包括(ABCD)。(多选)A.努力办好人民满意的教育B.推动实现更高质量的就业C.千方百计增加居民收入D.提高人民健康水平8当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时，专业技术人员可以使用多种方式来维权：(ABCD)。(多选)A.申请劳动仲裁B.提起民事诉讼C.监察举报D.信访途径

3、9到2020年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务包括(ABCD)。A.社会主义民主法制更加完善B.城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转C.基本公共服务体系更加完备D.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高10调查研究方法很多，从调查方法类型来看有(ABCD)。A.普遍调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查11短期目标可分为(abcd)。(多选)A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标12对事业单位工作人员处分的种类分为（ABCD）。(多选)A.警告B.记过C.降低岗位等级或者撤职D.开除13非言语沟通的功能作用是(

4、ABC)。(多A.传递信息B.沟通思想C.交流感情14非语言沟通方式中的标记语言包括( ABCD)。 (多选 )  A.聋哑人的手语 B.交通警的指挥手势 C.裁判的手势 D.旗语 15非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过(ABCD)等方式交流信息和进行沟通的过程。(多选)A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离16个人能力维度包括(ABC)。A.洞察能力B.应变能力C.分析判断能力D.主动性17给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分的行为包括（ABCD）。(多选)A.贪污、

5、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款B.利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益C.在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证D.用公款旅游或者变相用公款旅游18给予事业单位工作人员处分，应当( ABCD)。 (多选 )  A.事实清楚 B.证据确凿 C.定性准确 D.程序合法 19给予事业单位工作人员处分，应当坚持（ABC）与惩处相结合的原则。A.公正B.公平C.教育D.告诫20工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括（ABCD)等。A.知识B.技能C.能力D.性格

6、21公关从业者需要拥有(ABCD)等专业背景，熟悉媒体运作，与当地政府关系较佳。A.新闻B.市场营销C.国际关系D.公关广告22沟通时，在从事编码的过程中，注意以下几个方面有利于提高编码的正确性：(abcd)。(多选)A.相关性B.简明性C.组织性D.集中性23沟通障碍的来源包括(ABCD)。(多选)A.语言障碍B.观念障碍C.传统文化障碍D.距离的障碍24关于宪法说法正确的是(ABCD)。A.宪法是根本法B.宪法规定国家和社会的根本制度C.宪法具有最高的法律地位D.制定需要特别的程序25管理咨询师的工作包括对企业(ABCD)等方面进

7、行策划并指导实施。A.人力资源B.营销79C.组织结构设计D.流程再造26坚持依法治国和以德治国相结合，加强(ABCD)教育。A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德27健康与环境素质维度包括(ABC)。(多选)A.身体健康B.心理健康C.适应环境的能力D.竞争意识28今后几十年内新的国际体系有可能基本形成，其主要特征是(ABCD)。A.世界格局多极化B.西方与非西方国家共同主导C.国际组织作用增强D.国际治理多样化29经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素包括(ABCD)。A.经济要素B.人文要素C.工作要素D.文化要素

8、30具体来说，专业技术人员维权积极性主要体现在其(ABCD)等诸多方面。A.维权意识强弱B.维权成本的高低C.维权途径是否多样化D.维权的实际有效性以及维权成果激励性31科技进步已经渗透到了企业经营的生产、销售和财务管理