阅读理解习题

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1、第三节课内容小学生四年级语文阅读理解沙子、海绵与学习一桶水倒在干巴巴的沙滩上，水立刻无影无踪，沙子表面上湿漉漉的，好像吸满了水。但是抓一把沙子却挤不出一点水来。这是因为沙子并没有把水真正吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算”过水“。而海绵与沙子不同一块海绵浸入水中拿出来它已经喝得饱饱的了用手一捏可以挤出许多水来可见海绵吸到了水，并储存了起来。由此想到了学习。我们应该提倡”海绵吸水式“的学风，吸得进去，挤得出来。读了书就长知识，增加学问，反对像沙子过水似的看了一遍，一无所获。1、给空白处加上标点符号。（2分）2、照

2、样子，在文中找出词语。例：冷冰冰、。（2分）3、如果看书像沙子过水一样，结果是（从文中找出一个成语填空），我还能照样子再写一个成语。（4分）4、”海绵吸水式“的学习指：。这样做的好处是：。（2分）5、抓一把沙子，不管怎样用力总是挤不出来。其中原因是：。（2分）6、读了这篇文章以后你有什么感想？用几句话写下来。（2分）7、请你介绍自己读书或学习的方法。（2分）这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药。路过一家商店时，她看见橱窗

3、里摆着一款漂亮的假发，她就想，这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！于是，这小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖１５元呀。”小女孩红着脸窘住了，她（恳求、要求）老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了１元５角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板

4、说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉思了一会儿说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”小女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞着她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。第二天早晨，小女孩一睁开眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹（jiājiá）着一张纸条，纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是送给你妈妈的礼物，也是送给你的礼物。祝你快乐。”落款署名是：圣诞老人。1、根据短文内容，我给短文取了一

5、个题目，题目是。（2+2分）2、我会在（）里选择正确的读音或词语，在下面画上“——“。（２分）3、请你读读第四自然段中画”~~~~“的句子，我们在读小女孩的话时，要读出的语气，在读大胡子老板的话时，要读出语气，这样可以更好地表达人物的情感。4、读了短文，我知道圣诞老人是，我是这样知道的：（1+2分）5、读了短文后，我被故事中的人物深深感动了，最让我感动的一个人物是，他（她）让我感动的原因是：“我尊敬的人”范文，引导学生欣赏有一天早晨，我去上学。“哗------哗------”，我顺着声音望去，原来是我经常看见的哪个年迈的、

6、高高的、瘦瘦的清洁工，她正一步一步慢慢地清扫马路。我特意从她身边走过，她有一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸，她扫着雪，是那样的专心，是那样的认真。突然，她注意到不远处，下水道被堵塞了。她快步走过去，用她那枯得像树皮一样的大手，把雪一点一点的扣了出来，直到下水道通了，她的脸才露出了舒心的笑容。然而她的一双手，却早已被冻得通红。她继续向前扫雪，在她的身后留下了一条干净宽敞的大路。雪洁白无瑕，然而老清洁工那美好的心灵，比雪还要纯洁，还要美丽仿照下面的作文写一段话:我有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有两道弯弯的

7、眉毛，有一个尖尖的鼻子，小小的嘴巴，大大的耳朵，有一头乌黑乌亮的头发，看起来还很帅，我喜欢黄色，我还喜欢穿灰色的衣服，我有许多的优点和缺点，优点是帮助妈妈做一些家务事，缺点是让全家都头痛的一个大问题。