运输组织学课程设计

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1、11级本科运输组织课程设计第16页共16页车辆运行组织课程设计一、课程设计的基本条件(一)基本情况1.某汽车运输企业拥有标记吨位为4吨载货汽车60辆,并配备有4吨位双轴全挂车36辆,按计划全部实行定挂运输。2.该车队4月份运输合同确定的运输任务如表一所示。3.车队营运路线如图一所示。(二)设计条件与依据1.驾驶员每天出车时间7.5—10.5小时;2.驾驶员途中生理需要时间1小时/天;3.车辆例行保养,途中技检,加注燃料等作业时间30分/天;4.汽车列车行驶平均技术速度为40公里/小时;5.甲3每装一汽车列车青砖

2、需要时间40分钟,除甲3以外其它各地每装每卸一列车货需要25分钟,车辆均满载;6.车队驾驶员按六车七人制配备,驾驶员随车生产和保修;7.驾驶员每天回场住宿,并采用轮休制作息;8.设车辆停驶情况如表二所示。表二四月份停驶车号和日期车号停驶日期占车日数(车日)0031—550156—10502511—15503516—20504523—2759.车辆保修计划如表三所示,一、二级保养晚上作业(不占车日);三级保养作业时间定额2车日;大修作业时间定额25车日。11级本科运输组织课程设计第16页共16页二、课程设计要求1

3、.完成货运任务表(表一)中的计算数值;2.确定空车调运最优方案;3.编制重空车流表和车辆行驶基本循环线路;4.按车辆代号编制全月单车运行作业计划(表四);5.按驾驶员代号编制全月驾驶员劳动组织安排表(表五);6.计算下列车辆效率指标:车辆完好率;车辆工作率;平均每日出车时间×;平均车日行程×;里程利用率×;吨位利用率;拖运率;运量;周转量;单车日产量;车吨日产量;(其中有×者只计算完成计划内运输任务的数值,超额部分不计);7.计算并填写表六中各条运行线路的基本数据;8.写出简要编制说明和分析。11级本科运输组织

4、课程设计第16页共16页步骤一.计算货运任务表由公式有计内周转量=计内运量×运距计算得四月份货运任务表需要运次数=计内运量÷车辆载重量四月份货运任务表起讫地点运距(公里)货物名称计内运量(吨)计内周转量(吨公里)需要运次数(次)A1—B130化肥(支农)4004320050钢材20025水泥840105A1—B220钢材120052800164水泥1000136建材44060A1—B326化肥(支农)2003744025水泥60075百货24030建材10013食盐30037A1—B410建材280480035

5、食盐20025A2—B534土产6404896080矿石800100A3—B634木材2100114240286土产(支农)800101药材(支农)4606311级本科运输组织课程设计第16页共16页A4—B446粮食7203312090A5—B730碳7202160090A6—B860百货6408640080农具(支农)20025机械(支农)50063药品10012续表四月份货运任务表起讫地点运距(公里)货物名称计内运量(吨)计内周转量(吨公里)需要列车数(列)甲1—甲2102粮食2007344025食盐80

6、10百货20025药品405机械12015水泥8010甲1—甲396水泥2006912025粮食16020机械22028食盐405百货608药品405甲3—甲220青砖360072000450甲3—甲196青砖5040483840630合计5702376011409603031注:多余运力可运输甲3—甲1青砖,作计划外运量。11级本科运输组织课程设计第16页共16页由四月份货运任务表的数据统计得各收发货点运量计算表各收发货点运量计算表发货点运量(吨)收货点运量(吨)A16000B11440A21440B2264

7、0A33360B31440A4720B41200A5720B51440A61440B63360甲11440B7720甲38640B81440甲15040甲24320甲3720合计23760合计23760备注:甲1和甲3既有收又有发,发货点合计运量=收货点合计运量。步骤二.确定空车调运最优方案(1)由图一“车辆营运线路示意图”统计得各收发货点里程统计表如下各收发货点里程统计表11级本科运输组织课程设计第16页共16页距离收发B1B2B3B4B5B6B7B8甲1甲2甲3总发量A1302026101610282681

8、101046000A2403044203420388181201141440A33028583448343650321341283360A4663210462046266244146140720A5322236122612301610112106720A61246764458325460421461381440甲130203410241028260102961440甲312611613

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