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时间:2020-01-14
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1、测试题一(60分钟100分)一、Windows操作测试题(共5分)在D盘建立以自己姓名+学号命名的文件夹(例如:张三同学的是:123456。张三同学的文件夹名称是:张三123456),在该文件夹内分别建立word、excel和ppt三个文件。(5分)二、 以自己姓名+学号命名的文件夹中建立文件名为“Myname.DOC”的WORD文件(例如:张三同学的word文件名称是:张三.doc),键入如下内容到文档中并完成以下排版。(共30分)计算机安全监察第六条规定:“公安部主管全国计算机信息系统安全保护工作。”并以第十七条、第十八条和第十九条规定了公安机关行使计算机安全监察的职权。一.计
2、算机信息系统的安全监督检查的总体目标总体目标是:初步建立与社会主义市场经济相适应的计算机信息系统安全保护体制,形成健康、规范的管理秩序。建成以条例为主体,以各项安全管理办法和地方性法规为基础的国家计算机安全保护的法治保障体系,实现有法可依,依法管理,严格监督。二.计算机安全监察工作指导方针(一)服从、服务于经济建设中心(二)健全公安计算机安全监察工作机制(6分)(要求)(1)将文档的标题设为蓝色、小二号黑体字、居中。(6分)(2)将第一段的文字设为仿宋、小四号字体,颜色设为红色;字符间距设为“加宽2磅值”;该段落右缩进3字符,首行缩进2字符;段落间距设为“段落前0.5行、段落后设为
3、0.5行”;行间距设为1.5倍行距。(6分)(3)将第三段设为“特殊格式:悬挂缩进4个字符”;对齐方式为“两端对齐”行间距为30磅值;文字设为五号、深绿色、加粗、倾斜的隶书字;(6分)(4)在本篇文档中插入页眉,其中页眉的内容为你所在的系别、班级、学号和姓名,且居中;(6分)三、POWERPOINT演示文稿(共25分)1:在以自己姓名+学号命名的文件夹中根据自己所学专业的特点,应用等方面建立名为xxx.ppt演示文稿文件(例如:张三同学的ppt文件名称是:张三.Ppt)。(5分)2:其中共包含三张幻灯片。要求第一张幻灯片为标题幻灯片,输入所学专业名称,你个人基本信息(班级,学号,姓
4、名)。其它内容以及幻灯片的背景、格式等自定。(5分)3:第二张幻灯片介绍你所学专业特点,第三张幻灯片包含你所学专业的基本应用方向和应用领域。(5分)4:第二,第三张幻灯片应包含图片(艺术字)等相关对象。并设置动画效果。(5分)5:要求标题文本框“从中部向左右”展开;幻灯片切换效果为中速“水平百叶窗”。(5分)四、EXCEL电子表格(共30分)在以自己姓名+学号命名的文件夹中建立一个Excel工作簿,文件名为“myname.xls”(例如:张三同学的execl文件名称是:张三.xls),其中包含两个工作表,分别命名为:信息表、成绩表。按下列要求进行练习:1:在“成绩表”中建立如图所示
5、“学生成绩表”,其中标题设置为20磅红色华文行楷。在“信息表”中建立如图所示《学生信息表》(6分)学生信息表姓名出生日期王小军1985-12-2李正月1987-11-3张宏明1986-2-7 学生成绩表姓名性别语文数学物理 王小军男806278 李正月女719387 张宏明男868966 2:将“学生成绩表”中的“姓名”前插入一列,标题为“学号”,数据从2005008开始,按步长为1的等差数列由上至下填充。(6分)3:在“张宏明”一行下面追加一行,标题为“平均成绩”,分别用公式对表中各科成绩求平均值;“物理”一列后面追加一列,标题为“总分”,用公式计算每位学生的总分
6、。(以上计算数据均保留1位小数)(6分)4:用柱型图表示三位学生的三门课成绩。(6分)5:对“信息表”中按以下的要求来设置表的格式:所有数据都设置对齐方式为水平、垂直居中,字体为12磅蓝色隶书。将表的外边框设定为蓝色双线,内部为红色单线。表格的底纹为淡黄色。(6分)五、应用(下面2题,二选一。共10分)1.将第一步中建立的三个文件夹压缩打包成zip或者rar文档,然后作为附件发一封电子邮件给指定的邮箱(只能用自己的邮箱发送,否则全题0分),以自己的“姓名+班级+学号”为主题。(10分)2.将自己的文件夹进行压缩。(共10分)测试题二(60分钟100分)一、每位学生分别建立以自己学号
7、和姓名为文件名的WORD、EXCEL、POWERPOINT文件(如张三同学的学号为20013388,那么建立的WORD文件名为“张三20013388.DOC”,EXCEL、POWERPOINT文件名类推),这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院相关信息,并且要求在给出后续题目答案时注明题号。(10分)二、word练习:请在题目一建立的WORD文件中录入下面这段文字并按要求进行排版。(共30分)一座座大厦建
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