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1、实用标准文档文明小标兵事迹介绍101文明小标兵--张玉丹张玉丹是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。虽然进入小学阶段还不到一年,但是她勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。作为值日小班长,她认真地帮助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌;协助老师管好班级纪律;指导其他小干部检查卫生、安全等情况。她是
2、班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。在学习上,她勤奋刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。在课余生活中,她兴趣广泛。不断努力前进,追求更高的目标。她把帮助别人当作自己最大的快乐。在学习中,有些同学碰到学习上的困难,她就会主动帮助。由于她待人真诚友善,同学有不解的地方第一个想到的就是找她。她热情大方,与同学和睦相处,是同学的知心伙伴,也是大家学习的好榜样。102文明小标兵-
3、--赵淳姿赵淳姿,是102班的学习委员,兼语文课代表。同时她也是102班的文明行为小标兵。文案大全实用标准文档在学校能努力学习,尊敬师长,不迟到早退,课堂上十分活跃,团结友爱同学,集体荣誉感强烈,并能热心帮助同学,认真做好本职工作,起到表率作用。在家能孝敬父母,体谅父母,帮父母做一些力所能及的家务,积极与父母交流沟通。在学习方面,养成了良好的学习习惯。在平时的学习测试中,成绩均在班级前列。另外,还能积极参加各类社会实践活动,锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时,发展特长,拓宽知识面。当然,最重要的是
4、,她时时处处注意自己的一言一行,时时刻刻提醒自己――一个人的行为不仅体现着她个人的修养,还体现着学校的素质教育,更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成绩,她也不并不自高自大,因为“山外有山,人外有人”。希望,在今后的日子里,她能继续努力,发扬优点,改正缺点,取得更大的进步。103班文明小标兵---毛泽铭“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,他团结同学,看到
5、同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。文案大全实用标准文档最近毛泽铭的外婆在宁波住院了,妈妈一直在照顾外婆,无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事,总是认真地完成作业,书写更认真了,成绩也稳中有升。他说:“我一定要好好学习,不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真,而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食,碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操
6、心。作为班级的语文班长,他的工作认真负责,收交作业非常及时,从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了!毛泽铭是我们的好榜样!——这是老师和同学们对他的评价。201班文明小标兵---刘炎隆我叫刘炎隆,来自团结友爱的201班。我为人诚实稳重,积极上进,学习认真,对人友善。平日里,默默无闻的我待人谦和、乐于助人,从不惹是生非;与同学相处十分融洽;关心集体,有极强的责任心和奉献精神。从开学初,每次同学们都离开教室了,我还留在教室里,认真检查门窗、灯是否关好,然后最后一个离开。班级里的卫生值日,除了能认真做
7、好当天的值日外,不是值日,我也能任劳任怨,为班级服务,主动清扫垃圾。我还是老师的好帮手。老师每次交给我的任务都能不折不扣的完成,而且从无怨言,从不夸耀,生活中,我勤俭朴实,从不攀比,生活自理能力强。在学习上我也很勤奋刻苦,各科成绩优良!文案大全实用标准文档202班文明小标兵--陈怡班级:202姓名:陈怡爱好:画画,跳舞名称:文明小标兵陈怡是202班的政宣委员,她班级工作积极主动负责,特别是班级出黑板报,她总是积极带头,负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱,学习上主动帮助同学,在家是爸妈的小帮手,尊敬长
8、辈,学习态度端正,成绩较好。各方面是同学的榜样。203班文明小标兵--谷宇航谷宇航,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖
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