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《小学一年级语文上册期末复习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一年级(3)班语文期末复习计划教师:李江一、指导思想通过复习目的是考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,让学生在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力和语文素养。二、复习目标1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》,能正确拼读音节。2、识字写字:能准确认读380个生字,并能按笔顺正确书写160个生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。3、阅读:正确、流利地朗读课文,熟练背诵指定的课文。联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思,并能用词语说句子;理
2、解课文内容,知道课文的大意。4、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语清楚,有礼貌。三、复习重点、难点1、复习巩固拼音和要让学生准确认读汉字,掌握要求书写的汉字及笔画名称。词语和句子的积累,课文内容的掌握。2、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累运用语汇的目的。在安全生产高压态势下,他由测量施工岗位转战到分公司安全管理工作andd
3、uediligenceevaluationsarticle22ndheadoffice,branch(jurisdiction),riskmanagement,marketingmanagementbranchwithintheDepartment'screditbusinesspersonassumedresponsibilityforthesupervisionandinspectionandduediligenceevaluations.Article23rd,HeadOffice,branches(jurisdiction),riskmanagement,Marketin
4、gManagementDepartmentthroughon-siteandoff-siteinspection,investigationreport,interviewswithinvestigatorsforpre-loaninvestigationworkbywayofconductingsupervisionandinspection,qualityevaluationpre-loaninvestigationwork,andbasedontheevaluationresults,theimplementationofdiversitymanagement.24thth
5、econtrolandinspection(a)theimplementationofthecreditsystem:thereisnobreachofcreditpolicyrelatingtothegrantingofcreditandtheheadoffice;(B)dualcreditrating:timelinessofratings,whethertheprovisionsoftherating,ratingresultsareaccurate;(C)thesurveycontents:datacollectioniscomplete,reportwritingisc
6、omprehensive,indicatorsanalysisisobjective,real,conclusionsandthefactsareconsistentandreasonable;(D)doubleimplementationofinvestigationssystem:practicalimplementationofdoublesystem;(E)othersupervisionandinspectionofthecontents.25thduediligenceevaluationofficesandbranches(jurisdiction),riskman
7、agement,MarketingManagementDepartmentagreedtocarryoutpre-loaninvestigationsupervisionandinspectionwork,evaluatewhetherinvestigatorsduediligencetodeterminewhethertheexemptionshouldbe.Investigatorsshouldbecompatiblewith.Duediligenceassessmentsh