人教版小学五年级上册语文期末试卷及答案

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1、2014-2015学年第一学期五年级语文期末考试卷一、语言积累及运用。(44分)一、拼音百花园。(12分)1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分)piāobóguòlǜxiányízhǎndīngjiětiě()()()()qiángdàogàojiètiàowànglínglóngtītòu()()()()2、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分)(1)那位年轻的父亲终于在一片瓦()堆下找到了自己的孩子。(2)母亲还是一如既往地鼓()我。(3)我有个慈祥的母亲,我还有个严()的父亲。(4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着

2、最珍贵的()史文物。二、词语大本营。(18分)1、比一比,然后组词。(8分)檐()衰()驯()绎()瞻()哀()训()译()2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能()。3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)即使......也......不是......而是......虽然......但是......(1)从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。(2)()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。

3、(3)()困难再多,他()会完成这项任务。三、句子万花筒。(7分)1、爱亲者,不敢恶于人;______________________。2、______________________,万事功到自然成。3、悠悠天宇旷,____________________。4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就"____________________"了。(写一句歇后语)6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的关联

4、词练成一句话。)________________________________________________________________________7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)_____________________________________________________________________四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分)        _________________________________________

5、_,_______________________。_________________________,_______________________。这首诗的作者是____朝的_____,我喜欢它的原因是________________________。4第二部分:开心阅读,快乐做题。(共26分)一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)  就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:"我的儿子!""我的女儿!"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:"太晚了

6、,没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:"谁愿意帮助我?"没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。  消防队长挡住他:"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。"  这位父亲问:"你是不是来帮助我?"  警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。"  "你是不是来帮助我?"  人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。  然而这位父亲心中只有一个念头:"儿子在等着我!"  他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼

7、布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:"爸爸,是你吗?"  是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、"失"的意思有:①失掉;过失;②没有把握住;③找不着;④改变常态;⑤没有达到目的。文中有两个带点的"失"字,第一个取意思(),第二个取意思()。(2分)3、用""画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)_________________________________________________________

8、________________________________________________________________________________4、读一读文中画""的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)___________________

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