2016年安全教育主题班会备课

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1、2016年安全教育主题班会备课　　备课人　　第一周：生命在你手中——交通安全　　教学目的　　1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。　　课前准备：　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。　　2、组织学生排演小品。　　3、选好及训练班会主持。　　4、了解一些基本的交通规则。　　5、了解一些常见的标志。　　活动过程　　（一）

2、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。　　1、主持邹凯瑞读新闻。　　2、大家听了这则新闻有什么感想呢？　　3、同学们议论，各抒己见。　　4、主持小结　　a：生命在你手中，交通安全不容忽视。　　b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？　　2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？　　3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？　　4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？　　5、乘车、乘船、乘飞机应

3、注意什么？　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。　　（三）看模拟表演，议一议　　1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。　　2、议一议　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？　　（2）我们应如何遵守交通规则？　　3、把小朋友的错误纠正过来。　　4、谈心得体会。　　（四）小结　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　（五）课外延伸　　请

4、你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。　　教后反思　　通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。　　第二周　家居安全教育　　一、谈话引入　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么　　1、用电安全　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地

5、方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基的用电常识。　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　2、安全使用煤气　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。　　2）使用燃气器

6、具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。　　二、发生火灾怎么办　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。　　三、小结　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。　　第三周　食品安全教育　　一、教学

7、目标　　　1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。　　2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。　　　3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。　　4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。　　　　二、教学重点　　　　知道如何健康饮食？　　三、教学难点　　培养关注自己饮食健康的责任感。　　三、教学过程　　（一）谈话导入　　　　1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见）　　2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健

8、康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。（板书课题：吃出你的健康来）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?　　　（二）好好吃早餐　　1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请