云南大学数学与统计学院复试资料

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1、报考学院:数学与统计学院报考专业:应用数学一志愿或调剂考生:第一志愿复试流程:我抽号抽的比较靠后,所以上午先去体检,下午才开始面试。两个人一块先抽题,我抽到英语是分享一下你看过的电影,专业课是常微分方程上面的,怎么解dy/dx=g(y/x)?也比较简单,进去以后先用中文简单自我介绍一下(可能进去晚),然后就把抽到的题答案说一遍就行了。英语口语+专业面试复试涉及到的题目:英语是分享一下你看过的电影,专业课是常微分方程上面的,怎么解dy/dx=g(y/x)?经验或建议:不要紧张,不然会打不好,老师都挺和蔼的。感

2、谢东陆风华论坛网友xinji2009分享以上复试信息报考学院:数学与统计学院报考专业:计算数学一志愿或调剂考生:第一志愿复试流程:英语口语+专业面试复试涉及到的题目:迭代算法+数据结构经验或是建议:复试老师问的题目很多,上面这个题目我不会,但导师人比较多,会问你所学的课程,然后不断追问,所以参加复试前要仔细看两本书。报考学院:数统学院报考专业:应用数学复试题目:英语(业余时间阅读哪一类书籍)专业课(实变函数:什么是可测集,测度?)建议:基础数学和应用数学在一起复试,面试为主,敢讲就行,参加复试的水平都差不多

3、。专业课抽题规律:抽中等宽度的纸条一般都是近世代数、常微分方程、复变,纸条很宽的一般都是数学物理方程(偏微分方程)多数学校本科阶段不会上到该内容,纸条很小很窄的实变函数的问题了,这个规律是经过实践检验的。我前面几个都抽到的是数学物理方程,并且都是很宽的纸条,题目一大串,到我时我就选了小又窄的纸条就命中上述那道题目。最后来个结束语吧:初试是关键,复试是相面,你懂的.....数学与应用数学(数统学院)复试科目:专业课和英语专业课:三个题目1子群的概念2元素的阶数36的剩余类环专业:应用数学英语题是:如果别人突然

4、送了你一大笔钱,你第一件事情是干什么?专业:是近世代数方面的,总共三个小问题:1.整环的概念是什么?特征的概念是什么?2.整环的特征有什么特点?3.特征为p的整环中(a+b)^2是多少?我因为重点看了近世代数和实变,所以进去不到五分钟就完事了,总结大家的复试经验,其实复试没有想像的难,心态放好就行。建议:因为前面同学面试的时候你有一点准备时间,所以建议把复试涉及到的几本书都大概看一下,不需要看多深,但是给一个题目要大体知道它在书中的那一章节,这样就算到时候不会,还可以参考书本,再有就是不要紧张,不知道也没什

5、么,主要是态度要端正。云大的老师都很好的,不会为难大家。报考专业:应用数学复试流程:一天报到抽号,第二天按号进入复试,抽题英语、专业各一题; 复试涉及到的题目:第一天报到抽号,第二天按号进入复试,老师都挺好的,先是抽英语专业课各一题,说是4大概有十分钟,其实没有那么长时间,尤其是下午的,进入时首先写名字在黑板上,之后用读出抽到的英语题目并回答。之后将抽到的专业课题读出来并回答。如果,这题没有学过,可以跟老师说,那老师就会问你比较熟悉的哪门课程?最好准备两门自己最熟悉的课程。我的是英语是你最喜欢哪个城市,为什

6、么?专业是什么叫有界变差函数,并和单调函数的关系是什么?(其他的人有问道微分几何,复变函数,偏微分方程,实变函数,泛函分析,常微分方程,近世代数,这些都是一些基本的内容)但是我很多课程都没学过,当时准备常微分方程,近世代数。。幸好,准备的时候也看了实变,复变的基本内容。。。。我的英语口语不好,准备的时候就自我介绍作为重点准备,结果没用上,其他的英语话题就看了比较少,所以。。。经验或是建议:英语的话题要准备好,最好每个话题要涉及到,这样才要应付,不然,不知道自己会抽到什么话题;对于专业课,一定准备两门自己最熟

7、悉的课程,其他的课程有时间也可以看看,如果可以的话,问问这个学校本科的课程用的教材,大概上到什么内容。回答的时候,不要紧张,要自信点,老师都是很好的。。。。在这里感谢去年写经验的那些前辈!报考专业:概率论与数理统计复试流程:一天报到抽号,第二天按号进入复试复试简单,20秒自我介绍。2个专业课题复试涉及到的题目:第一天报到抽号,第二天按号进入复试,老师都挺好的,首先写名字在黑板上,之后用英语自我介绍,大概40秒老师就说可以了。之后抽两道专业课题回答,我的是(1)为什么引入随机变量?(2)极大估计的基本思想。三

8、分钟就搞定了经验或是建议:要自信,老师不会为难我们报考专业:基础数学复试流程:我们院是13号下午去交钱抽签领表,然后14号上午就去面试了,整个数学与统计学院的复试按专业分成了两个考场,基础数学和应用数学在一起,其他的专业在一起,记得我们这一边一共有44个人参加复试(基础数学19个,应用数学25个),具体的复试流程是这样的:复试只需要面试,不需要笔试什么的,整个过程也就5到10分钟左右吧,当前一个人进去面试的时候,

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