江苏省南京市2013年中考物理试题(word版,含答案)

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1、南京市2013年初中毕业生学业考试物理（解析版）注意事项：1．本试卷共8页，全卷满分100分，考试时间100分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答非选择必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。4．作图题必须用

2、2B铅笔作答，并请加黑、加粗。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1．关于声音，下列说法正确的是A．一切正在发声的物体都在振动B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要物体振动，我们就能听见声音D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音 考点：防治噪声的途径；声音的产生；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；音调、响度与音色的区分．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的；（2）减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在

3、人耳处减弱；（3）人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度；（4）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．解答：解：A、声音是由物体的振动产生，一切正在发声的物体都在振动，该选项说法正确；B、高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确；C、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz～20000Hz范围内，在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到，该选项说法不正确；D、人

4、们根据音色来辨别不同乐器发出的声音，该选项说法不正确．故选A．点评：本题考查了声音的相关知识，属于基础知识的考查，具有一定的综合性，比较简单．2．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路B．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率C．家庭电路中的熔丝可以用铁丝代替D．家用电器的金属外壳应该用导线接地考点：家庭电路电流过大的原因；熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则．专题：电与热、生活用电．[来源:学科网ZXXK]分析：（1）家庭电路中电流过大的原因有二：

5、一是短路，二是用电器的总功率过大；（2）电能表测量的是用电器消耗电能多少的仪器；（3）保险丝不能用铁丝代替，否则电路中电流过大时不能自动熔断电路，起不到保险作用；（4）大功率用电器和有金属外壳的用电器，防止触电事故的发生，要接地线．解答：解：A、家庭电路中的熔丝熔断，可能是发生了短路，也可能是电路中用电器的总功率过大，故A错误；B、家用电能表的示数显示了家庭用电器消耗的总电能，故B错误；C、用铁丝代替保险丝后，家庭电路中电流过大时，保险丝不能自动熔断切断电路，起不到保护作用，故C错误；D、家用电器的金属

6、外壳该用导线接地，防止漏电时造成触电事故，正确．故选D．点评：此题主要考查的是学生对电流过大原因、电能表的用途、保险丝的作用、安全用电常识的了解和掌握，基础性题目．3．下列事例属于平面镜成像应用的是D．小华戴眼镜矫正视力C．舞蹈演员用镜子观察自己的姿势B．电焊工人焊接时戴面罩A．照相机镜头前加装滤色镜考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：A、透明物体的颜色由它透过的色光决定，透明物体只能透过与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光．B、适当的紫外线有助

7、于人体合成维生素D，促进人体对钙的吸收，促进骨骼的生长，但过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌．C、平面镜成像的特点之一：平面镜所成的像与物大小相同．D、矫正视力应配戴由凹透镜或凸透镜制成的眼镜进行视力矫正．解答：解：A、照相机镜头前假装滤色镜，会吸收或反射其它的色光，不是平面镜的应用．B、过强的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤．电焊弧光中有强烈的紫外线，因此电焊工工作时必须穿好工作服，并戴上防护罩，故B不符合题意．C、由于平面镜所成的像与物大小相同，所以舞蹈演员用镜子观察自己的姿势，故

8、C符合题意．D、近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正．远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，需戴凸透镜矫正，不属于平面镜的应用，故D不符合题意．故选C．点评：此题综合考查了平面镜成像的特点、紫外线的作用、近视眼的成因和纠正方法，涉及到的知识点较多，但难度不是很大．4．下列认识正确的是A．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙B．原子中原子核带正电，电子带