现代汉语语法特点

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1、现代汉语语法特点本节课的内容（参考P232，P7）w分析现代汉语语法的主要特点w重点：用具体的语言事实理解现代汉语语法的特点。w思考题（1-3）w1.对比下面的材料，理解汉英两种语言在语法方面的差异。w（1）achild　；twochildrenw一个小孩；两个小孩w（2）Sheisalwaysreadytohelpus.　　他随时都在准备帮助我们。wWearealwaysreadytohelpher.　　我们随时都在准备帮助他。w理解：语法方面的差异是什么？w2.对比下面的材料，理解汉英两种语言在语法方面的差异。w（1）Hecr

2、iticizedmytakingrisks.他批评了我的冒险活动。w（2）Hiscriticismdoesn'tworryme.w他的批评不会使我不安。（3）Idon'tliketoreadhisliterarycriticism.我不喜欢读他的文学批评。w理解：语法方面的差异是什么？w小结：“汉英语语法方面的差异”w（1）汉语有个体量词，而英语没有。w（2）英语这一类的印欧语言有丰富的形态变化，而汉语没有。英语用不同的形态来表示相应的语法意义，比如英语的名词有数的变化（abook：twobooks），代词有主格宾格的变化（I：m

3、e；he：him；she：her），动词有时、体、态的变化（study，studies，studying，studied），等等。w思考题w3.观察下面这段文字，体会句子的差异是由什么造成的。w辣妹子从小辣不怕辣妹子长大不怕辣辣妹子嫁人怕不辣辣妹子从来辣不怕辣妹子生性不怕辣辣妹子出门怕不辣体会意义：不怕辣辣不怕怕不辣w类似的例子不怕难难不怕怕不难做人难难做人人难做想吃饭想饭吃饭想吃w小结：“汉语语法方面的特点”w语序可以表达不同的意义，可以造成不同的结构。语序在汉语中的地位十分重要。w分析方法现代汉语汉语语法特点只有在对比中发现，

4、比如和印欧语对比。主要有5个方面的特点。w现代汉语语法的特点w（一）汉语没有严格意义的形态变化w（二）语序和虚词是汉语主要的语法手段w（三）汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系w（四）汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致w（五）汉语里有丰富的量词和语气词w一、汉语没有严格意义的形态变化w跟印欧语系的语言相比较，汉语最明显的特征是没有严格意义的形态变化。w1.形态变化即词形变化，指一个词在句子中由于所表示的语法意义不同，而在形式上发生的变化。英语、俄语等印欧语言就有丰富的形态变化，用不同的形态来表示相应的语法意义，w2.汉语

5、没有印欧语言那样的形态变化，没有用词的不同形式来表示不同语法意义。同一个词处于不同的语法位置、表示不同语法意义时，词形本身并无任何变化。3.汉语中也有某些类似形态标志的成分，但数量少，普遍性差。如动词、形容词的重叠形式（商量—商量商量，干净—干干净净），“子、儿、头”作为有些名词的后缀（扣子、画儿、甜头），“们”用来表示复数（朋友们、同学们），“着、了、过”用来表示动作的不同过程等，但这类形态不仅很少，而且在表示一定语法范畴时缺乏普遍性，出现与否有一定程度的任意性，不像在有形态标志的语言中，表示不同语法意义时的形式变化是强制性的。

6、w二、语序和虚词是汉语主要的语法手段(P232)w由于汉语不依赖严格意义的形态变化，于是语序、虚词就成为汉语主要的语法手段。汉语表示语法和语义关系的主要手段是语序和虚词。w１．语序语言单位组合排列的先后次序w（1）语序不同，结构就不同。w“洗衣服”是述宾结构，“衣服洗了”是主谓结构；w“下来坐”是连动结构，“坐下来”是述补结构；w“来早了”是述补结构，“早来了”是偏正结构。w（2）语序不同，表示的意义也不同。w“来早了”指来得太早，“早来了”表明早就来了；w“一会儿再谈”说的是现在不谈，“再谈一会儿”说的是现在谈得还不够；w“不很

7、清楚”和“很不清楚”表示的程度不同；w“你能今天晚上来吗？”主要是问来的时间，“你今天晚上能来吗？”主要是问能不能来。ww（3）语序不同，表达的重心也不同。w比如曾国藩改“屡战屡败”为“屡败屡战”w“屡战屡败”重点在“屡败”，指每战皆败；w“屡败屡战”重点在“屡战”，指虽遭失败而不气馁。w２．虚词w虚词指的是连词、助词、介词、语气词这些词类。w(1)虚词的有无，会造成句法结构的不同w修改书稿（述宾短语）——修改的书稿（偏正短语）w（2）虚词的有无会导致语义发生变化w孩子脾气（属性）—孩子的脾气（领属）w湖南大学（专名）—湖南的大学

8、（集合名）w“孩子脾气”可以指淘气、撒娇、犟、使性子、急躁、没耐心等。妈妈可以耍孩子脾气。w２．虚词w（3）虚词不同，会造成句法结构的不同或语义发生变化w他打了人（主谓）—他打的人（偏正）w把他打了（打他）—被他打了（他打）w三、汉语中词类与句法成