毛邓(4)2008--2009-1试卷B

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1、华东理工大学2008–2009学年第一学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》（上）课程期末考试试卷(B)2008.12.31开课学院：人文科学研究院考试形式：开卷所需时间：120分钟考生姓名：学号：专业：班级一、单项选择题（每题1分，共30分）1、马克思主义中国化的实质是（）A.中国共产党的指导思想B.一脉相承C.与时俱进D.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合2、毛泽东思想形成和发展的实践基础是（）A.中国共产党领导的革命和建设的实践B.第一次国内革命战争C.第二次国内革命战争D.抗日战争3、把毛泽东思想确立为党的指导思想是在（）A.1945年党的七大B

2、.1956年党的八大C.1982年党的十二大D.遵义会议4、中国革命统一战线最根本的问题是()A.革命领导权问题B.工农联盟问题C.政策和策略问题D.分清敌友问题5、中国革命的特点和优点是()A.由中国共产党领导的人民革命B.争取民族独立、人民解放，最终实现国家的繁荣富强C.以反帝反封建作为两大革命任务D.以武装的革命反对武装的反革命6、毛泽东系统阐述中国革命“三大法宝”的文章是()A.《〈共产党人〉发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《论联合政府》7、马克思主义中国化的最新理论成果是（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想

3、D.科学发展观8、我们党的文件第一次提出“科学发展观”是在党的十六届三中全会通过的（）A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》C.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》D.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》9、下列著作中，被认为是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是()A.《反对本本主义》B.《井冈山的斗争》C.《中国革命和中国共产党》D.《论联合政府》10、毛泽东为中央党校题写的“校训”是（）A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.求真务实11、江泽民强调，马克思主义

4、最重要的理论品质是（）A.解放思想B.与时俱进C.实事求是D.求真务实12、党的实事求是思想路线的实质和核心是（）A.实事求是B.求真务实C.与时俱进D.解放思想413、毛泽东思想达到成熟的标志是()A.农村包围城市道路理论的形成B.人民战争思想的形成C.人民军队建设理论的形成D.新民主主义革命理论的完整论述14、中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为（）A.革命的指导思想是资产阶级民主主义B.资产阶级掌握革命的领导权C.革命的任务是反对帝国主义和封建主义D.资产阶级也是革命的动力15、“工农武装割据”的主要形式是()A.武装斗争B.土地革命C.根据

5、地建设D.组建红军16、邓小平提出社会主义的两大原则是()A.对内改革和对外开放B.公有制为主体和共同富裕C.发展生产与共同富裕D.物质文明与精神文明17、社会主义改造基本完成后，中国共产党人面临的一个全新的课题是()A.如何恢复国民经济B.如何巩固人民民主专政C.如何建设新民主主义D.如何建设社会主义18、我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是()A.加工订货的实行B.单个企业公私合营的实现C.统购包销的实行D.全行业公私合营的实现19、在中共八大上提出社会主义经济制度,实行“三个主体，三个补充”设想的是()A.邓子恢B.刘少奇C.陈云D.毛泽东20

6、、社会主义的根本任务是（）A.巩固人民民主专政，保证人民群众当家作主B.消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕C.发展生产力，尤其是发展先进生产力D.满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要21、1980年5月，邓小平说：社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出()A．社会主义的本质B.社会主义的特征C.社会主义的目标D.社会主义的原则22、邓小平在领导改革开放和现代化建设新时期，不断提出和反复思考的首要的基本理论问题是()A.社会主义初级阶段理论B.解放思想，实事求是C.什么是社会主义，怎样建设社会主义D.科学技

7、术是第一生产力23、社会主义初级阶段的主要矛盾是()A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾B.公有制经济与非公有制经济之间的矛盾C.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾24、一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则。现阶段中国最大的实际是()A.生产力水平低，经济发展落后B.人口数量多，素质不高C.社会主义市场经济体制还不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段25、“三个有利于”标准()A.是判断姓“社”还是姓“资”的标准B.是判断改革及各方面工作是非得失的标准C.是判断社会制度

8、优劣的标准