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1、我失去了一次机会 每个人都有许多难得的机会，看你有没有好好利用它。我遇到很多宝贵的机会，但每次它都与我擦肩而过，这使我付出了很多代价。 那天，我们上了《少年闰土》这一课，课文丰富多彩，生动有趣，吸引着我去探索其中的奥秘，老师为了让我们能开动脑筋，便说：“如果这一课谁没发言，就抄书一次！”我听了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳着。 开始，老师提了几个问题，有的同学绞尽脑汁在想，有的却怕回答错了，都不敢举手。老师见了，急得像热锅上的蚂蚁，团团转，便鼓舞我们，答错了没关系，几个成绩优秀的同学慢慢地举起了手，都回答得很好。接下来的问题，同学们都争先恐后地举起了手，连平时考得很差
2、的小强都举起了手…… 时间如流水，很快，班里70％的同学都回答了，而我，心里那个害怕，怕答错了，老师责骂了，怎么办？怎么办？快下课了！我豆大的汗珠从脑门上滑了下来。老师呢？又高兴又担心，高兴是好多同学都发言了，担心是那些害羞的同学没发言而抄课文。老师提了最后一个问题：“作者为什么渴望闰土回来？”这个我会，班里鸦雀无声，我真想举手，机会难得，错过就死定了！可我的胆就是那么小。这时，一个同学“刷”地举起了手，老师赶紧叫他，回答正确！那个同学庆幸地拍了拍胸脯。为什么？为什么我的胆没那么大？为什么我老不把握眼前的机会，让好机会总被别人夺取了。 下课了，老师问谁没发言，我缓慢地举起了
3、手，同学们都齐刷刷地望着我。我的脸红到了脖子根，心里很不是滋味，抄了那篇长长的课文1次。 通过这一次，我明白了：要珍惜眼前的大好机会，珍惜了，你就是先锋，否则，机会不留人，最后吃亏的还是你自己。我失去了一次机会燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是机会一旦失去了，就无法在拥有。小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛.我想着：又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说：“我不参加.”“你可要考虑好了,这个比赛是全市性的,获了奖还能作为凭
4、证优先录入好的初中呢!”老师说.可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说.我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文.我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们：“写了有什么用啊,反正又不会获奖.”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松：反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑：“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的.”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全市二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截.看着他兴高采烈地上
5、台领奖,我剩下的那半截心全凉了.我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切.因为胆怯,我错过了展示自己的机会，人只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,失去了,就再也没有机会了。我失去了一次机会生活中的机会的脚步是那样的轻盈，悄悄的来也悄悄的走，无声无息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。"叮铃铃，叮铃铃。"上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室，喜笑颜开地对我们说："今天我们利用这一节课班会，来竞选我们班的班长。想竞选的同学请
6、在下面准备一下。"教室顿时炸开了锅，想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿，那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字"竞选班长"顿时教室鸦雀无声。转身对我们，放高了音："谁想竞选，高高地举起你们的手，让我记一下名。"随后一个，两个，三个……把手举起来了。老师又强调一遍；"还有没有了，快点。"我承认我胆小，我不敢，我怕我上去以后，同学们都不选我会被同学们嘲笑的，那丢人丢到黄河里了，于是我低着头装着若无其事的样子。老师点了点数，眼睛扫视了全班，我抬头看了看老师，眼睛正好与老师的目光对上，我急切地低下头，但我从老师的目光里好像读到了："你应该参加竞选，我觉
7、得你有这个实力。"但我却始终没举起手来。随后竞选的同学一个个上台演讲，个个都激情澎湃，自信十足。孙某以她精彩的演讲内容，深入我们之心，赢得了这次班长之争。我的眼里充溢着泪水，后悔自己没参加这次竞选，但我依然要面对我因自己的胆小失去了这次机会，失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过："上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间，让我专注学习，同时我也会找回自信，用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会，争取在下一个机会面前牢牢抓住它！
