山西省太原2017届中考语文考点复习考点跟踪突破词语

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1、考点跟踪突破2词语(成语)的理解与运用1.(2016•沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉悄怀D.辉煌一望无际心曲情怀【解析】此类题需采用分组排除法。此题按首词分为A、C组与B、D组,因“唱出”不能与“光芒”搭配,排除A、C组,“一泻千里”“一望无际”填入第二空均可,“打开”不能与“心曲”搭配,所以排除D项。故

2、选B项。2.(2016•宜吕)请根据上下文选择恰当的选项填空。当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。丽:勿傲、勿暴、勿怠。[@A]:宜和、宜静、宜庄。”学生出入,知所儆戒。A.颜色B.气象【解析】颜色:颜料或染料;神态。气象:①大气的状态和现象,例如刮风、闪电等。②气象学。③情景;情况。④气派;气势。3.(2016•随州)依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(B)(1)在我的记忆里,她是一个和美丽的人。(魏巍《我的老师》)(2)—再追忆老王和我对答的话,捉

3、摸他是否知道我领受他的o(杨绛《老王》)(3)为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》)(4)我小时候,一年四季刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停。(萧乾《吆喝》)A-温柔谢词映衬即使B.温柔谢意映衬不论C.温馨谢词映照不论D.温馨谢意映照即使【解析】温柔:形容温和柔顺(多形容女性)。温馨:形容温和芳香;温暖。谢词:在仪式上所说的感谢的话。谢意:感谢的心意。映衬:①映照,衬托。②修辞方式,并列相反的事物,形成鲜明的对比。映照:照射。即使:表示假设的让步

4、。不论:表示条件或情况不同而结果不变,后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词,下文多用“都,总”等副词跟它呼应。1.(2016•天津)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(C)家风,是一个家庭或家族长期以來形成并的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所的价值理念和道徳规范,也包含着简单朴素的为人。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。A.传播恪守规则B.传承保守规则C.传承恪守准则D.传播保守准则【解析】传播:广泛散布。传承:①传播和继承。②传统。恪守:严格遵守。保守:①保持使不失去。②维持原

5、状,不求改进;跟不上形势的发展(多指思想)。规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。②规律,法则。③在(形状结构或分布上)合乎一定的方式,整齐。准则:言论、行动等所依据的原则。2.(2016•贵阳)根据语境选词填空,最恰当的一项是(B)这个战场,没有硝烟;这个战场,尚未停歇。早在一百多年前,林则徐就以虎门销烟的壮举,发岀了中国人禁烟护国的强音;一百多年之后的今天,禁毒工作仍然。面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品人声说“不”!:这声音,气贯长虹:这决心,1■A.由于所以绵

6、绵不绝众口一词B.尽管但是任重道远众志成城C.既然那么纷至沓来众望所归D.尚且何况数不胜数众所周知【解析】“由于・••…所以•・•…”是因果关系,“既然・••…那么•…••”是因果关系,“尽管……但是……”是转折关系,"尚且•…••何况……”是递进关系,根据语境,这里应是转折关系。再根据词语的搭配和语境的要求,后面应分别填“任重道远”和“众志成城”。解答此类题目,一要注意同义词和近义词的辨析,二要熟悉常用关联词语的关系,三要注意词语的正确搭配。可以采用排除法,选择自己最熟悉的填入,再将其他的带入推敲,最终确定答案。6.(2016•

7、十堰)依次填入下而句子中横线处的词语最恰当的一项是(A)读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出,从枯黄读出,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的O读的最高境界是读A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命【解析】霞云:日光斜射在天空屮,由于空气的散射作用而使天空和云层呈现黄、橙、红等彩色的自然现彖,多出现在日出或日落的时候。光明:亮光。翠绿:像翡翠那样的绿色。丰润:形容(肌肤等)丰满滋润。意境:文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。意义:价值;作用

8、。灵魂:心灵;思想。生命:生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质存在的一种形式。7.(2016•云•南)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(A)安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电彫等多种形式在人们眼前,其永恒价值,在于给人和警醒的人

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