学校家教服务管理系统-课程设计报告

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1、计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告学号《数据库系统概论》课程设计报告题目：学校家教服务管理系统专业：网络工程班级：姓名：指导教师：2017-2018成绩：计算机学院2017年12月8号1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告一绪论1.1问题描述1.2开发的目的二家教服务管理系统分析2.1需求分析2.2系统功能结构2.3系统概要设计2.4数据流图2.5业务流程图2.6数据流程图2.7数据字典三数据库设计3.1数据库概念结构设计3.2全局E-R图四逻辑设计4.1转换关系模式4.2分析范式级别五数据库的实

2、现六总结1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告、绪论题目：学校家教服务管理系统学校家教服务管理系统实现教师信息、职业类型管理；实现职业登记（职业号、名称、地址、电话等）；实现职业作息登记（职业号、日期、开始时间、结束时间、教师）；实现工资管理和收费管理；创建存储过程统计指定日期范围内各的时刻时间总和；创建存储过程统计各种职业的需求次数；创建check约束限制教师性别必须输入‘男’或‘女’；建立表间关系。（1）实现教师信息、职业类型管理；（2）实现职业登记（职业号、名称、地址、电话等）；（3）实现职业作息登记

3、（职业号、日期、开始时间、结束时间、教师）；（4）实现工资管理和收费管理；（5）创建存储过程统计指定日期范围内各的时刻时间总和；（6）创建存储过程统计各种职业的需求次数；（7）创建check约束限制教师性别必须输入‘男’或‘女’；（8）建立表间关系。1.1问题描述这是一个学校家教服务管理系统，要通过这个系统实现对学校家教服务管理，明确学校中每个家教教师的基本信息，包括姓名、性别、电话所教科目的具体信息的简介。在这个系统中，可以查询每个教师的作息时间、工资、教师的家教收费情况等信息，有利于更好地了解这些家教的基本情况

4、，选择适合自己的老师，也有利于学校对这些教师的统一管理。1.2开发的目的只需很少的管理人员就可以完成很多的人家教需求任务，使得家教管理更加规范化、科学化，人性化，同时还能够动态掌握教员和学员的信息，及时统计相关数据，为家教管理单位提供决策依据，既减少了人员的组织与花费，又提高了家教的服务水平和质量。二家教服务管理系统分析2.1需求分析1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告随着科技的发展和信息技术的日益普及,很多家长抱着望子成龙的心态,不遗余力的为孩子找合适的家教,而很多在校大学教师也希望通过当家教增加一点经

5、济收入,基于这一点家教服务系统将给学校提供更好的管理系统,使学生更加了解教师,也通过这个系统使学校对于教师方便管理,满足几方面的要求.实现家教学校管理者对家教个人信息、职业情况、工作时间，工资结算地方便有效地管理。2.2系统功能结构本系统为家教服务提供了一个平台，是学校能在本系统中更好地管理家教教师，也使要做家教的老师能够更好的把自己展现给大家，供大家选择。系统的功能主要包括：（1）家教可以在系统中详尽的介绍自己，使自己以被选择。（2）学校可以对家教老师的工资实行统一的管理。（3）学校可以对家教老师的收费情况进行管

6、理调整，尽量满足大家的需求。（4）学校可以通过老师提供的作息时间更好的安排老师并有利于学生做出选择。2.3系统概要设计学校家教服务管理系统家教情况简介模块家教职业登记模块家教作息情况概述家教收费情况模块家教工资情况模块1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告2.4数据流图家教情况简介家教收费情况家教工资情况家教职业登记家教作息登记职业号名称地址电话开始时间结束时间教师日期职工号工资开始时间结束时间收费职业号姓名科目年龄电话性别家教服务管理系统2.5业务流程图1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告教师登

7、记信息教师信息授课安排作息表工资核算工资表管理员2.6数据流程图教师P001职业登记D1教师职业表P003授课安排P002教师信息表D22信息登记作息表D22P004收费统计D4收费表P005工资核算D5工资表管理员2.7数据字典1计算机学院《XXXXX课程名称》课程设计报告（1）数据结构及数据项的描述数据结构编号：S001数据结构名称：教师数据结构含义：做家教的员工数据结构组成编号名称含义类型长度取值范围取值含义S00101姓名nvarchar8————教师真实姓名S00102性别nchar2（男、女）

8、教师性别S00103科目nvarchar30————教师所教课程S00104地址nvarchar50————住址S00105电话varchar15————教员的联系电话数据结构编号：S002数据结构名称：职业信息数据结构含义：教师所教课程数据结构组成编号名称含义类型长度取值范围取值含义S00201职业号nvarchar8————S00202名称nvarcha