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时间:2020-01-12
《学校体育工作开展情况及三年规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、海南区第三完全小学体育工作开展情况及未来三年规划乌海市海南区三完小建于1994年,占地面积100多亩。学校位于海南区政府北侧,西邻黄河路,南接巴音陶海东街,是一所隶属于海南区教育局管辖的六年制完全小学。学校占地面积66073㎡,建筑面积11197㎡,110米x70米的足球场1块。标准篮球场7块,排球场4块,新建1500多平方米多功能训练馆1个,现有29个教学班,学生1311人,教师81人,其中,体育教师6人。学校二十多年的发展历史,创造出令人瞩目的成就。建校以来,具有坚定信念和执着追求的海南区三完小人紧紧围绕实施人本教育,促进学生发展,促进教师发展,促进学校
2、发展的办学理念,励精图治,开拓创新。在海南教育行业中不断实现新跨越,创造教育的新亮点,走出了一条高素质、高水平、高质量的办学之路。多年来,我校的体育工作一直得到市教育局,体育局和区政府、区教体局领导的高度重视,在上级部门的正确领导下,我们认真实施《学校体育工作条例》,加强学校建设和管理,打造出在社会上享有较高声誉的以田径、足球、篮球、跳绳等一系列学校体育特色项目。 一、加强机构建设,强化管理意识 为了全面贯彻国家教育方针,落实《学校体育工作条例》,切实抓好学校体育工作,我校自2002年成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,体卫艺处和全体体育教
3、师为成员的领导小组,组长、副组长分工明确,体卫艺处负责协调,并配合组长、副组长全面开展工作。 学校先后制定了《三完小体育工作管理条例》规章制度、条例计划。要求全体教师,尤其是体育教师,认真学习和领会这些规章制度和工作条例精神,并在平时的体育教学过程中贯彻实施,加强教师、尤其是体育教师对学校体育工作的重要性,提高他们的思想理论水平。有效推动了我校体育教学工作的进一步改革,促进了体育教学工作水平的进一步提高,为我校体育工作的腾飞注入了活力。 二、夯实工作基础,加快软件、硬件建设 社会的发展,竞争的激烈,人的身体素质已显得越来越重要,强化学校体育工作
4、刻不容缓。因此,我校采取了一系列措施,强化体育教师队伍建设。首先,学校每年都要对体育教师进行全面考察,严格把关,以确保体育教师队伍的质量,为提高体育教学水平打下了坚实的基础。其次,我校非常重视体育教师的培训、进修、学习工作,采用“走出去,请进来”的方法,提高体育教师的业务理论水平。经过培训、进修、学习,并在各自的专业上取得了可喜的成绩,体育组刘建军张涛刘海多次获得优秀教练员称号。 “工欲善其事,必先利其器。”在强化教师队伍建设的同时,学校在区政府、区教体局的大力支持下,修建了标准化的400米跑道,标准足球场1个,篮球场 7个、排球场地4个,羽毛球场3个,
5、同时增加了部分体育器材和教具。学校对体育工作的投入逐年加大,保证各项工作顺利开展。 三、改革体育教学,以合格+特长为目标,开展丰富多彩的体育活动 我校在认真贯彻执行国家教育部制订的新课程标准、教学计划,注重对学生体育特长的培养,注重对体育课堂教学的改革。打破传统的体育教学中教师讲、学生听,或是教师示范、学生模仿,或者学生练习、教师辅导等模式,根据学生实际,改进教学方法,逐步形成了形式多样、方法灵活的课堂教学模式。注重体育课的娱乐性与实践性,充分发挥了学生的主动性和参与性。通过对体育课堂教学的改革,既锻炼了学生的自学能力和理解能力,又培养了学生的体育特
6、长。达到了“人人动起来”全面提高每个学生身体素质、培养学生终身体育习惯的目的。 学校在全体同学的身体素质得到提高的同时,非常重视课余体育训练队的培养及运动队的梯队建设。合理分工落实责任,形成以田径为主,篮球、足球、跳绳等多项合一的训练体系,利用早、晚进行长期训练。每名体育教师根据自己的专业特长具体负责专业项目的运动训练,确保训练的有效性、实践性、针对性、科学性。对此工作做到长抓不懈,从而形成本校传统体育项目的特色。 此外,学校根据中央七号文件积极开展阳光体育活动,制定了详细的计划、实施方案,保证学生每天一小时的活动时间。学校每年都要举行一次以传统体
7、育项目为主的夏季田径运动会。根据季节特点定期举行各种校内体育比赛,如越野赛、拔河、跳跳绳等活动。在提高学生身体素质的同时,强化了学生的参与意识和竞争意识以及集体荣誉感。通过各项比赛活动,为学生提供了更多主动发展和展示自己的机会,从而推动了学校体育工作的发展。四、辛勤耕耘获丰收,科学训练创佳绩 由于学校领导高度重视,措施得力,体育教师业务精干,科学训练,学校体育运动队在各级各类比赛中均取得了优异的成绩,多次受到上级有关部门的表彰。 (一)重大比赛方面: 学校田径队连续多年在海南区中小学生田径运动会上保持前三名,并在1996年-2001年连续六年取得了小
8、学组团体总分第一名,实现了“六连冠”的目标,连续六年
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