学校“安全教育月”活动实施方案

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1、学校“安全教育月”活动实施方案为确保师生的人身安全，进一步强化师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全治理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际，制订如下方案：一、活动时刻2010年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传问日，6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。二、活动主题安全进展、预防为主三、活动目标以“安全教育活动月”为安全教育的平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生安全意识，帮助师生掌握突发事件自我爱护技巧，提高

2、师生自我防护能力。四、活动内容及形式（一）营造“安全教育月”活动氛围。在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外损害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全进展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。（二）开展“安全知识进校园”活动。在“安全教育月”活动期间，依照我校实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，仔细开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在

3、我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班队会。2．举办一场安全知识专题说座。要求校医为全校学生凉快一次手脚口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生凉快校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。4．开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。5．举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。6

4、．凉快一次安全教育儿歌征集活动，要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。7．开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一具学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。8．组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大惊险源和事故隐患进行仔细排查，并及时降实整改措施和整改责任，防止各类安全事故的发生。五、活动要求1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心预备，严肃仔细地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作，确保别出安全事故，力争将活动开展的扎实有效。2、活动过程

5、中要注意活动资料的积存，活动结束要及时上交办公室，并且写好活动总结。六、领导机构组长：副组长：组员：超市员工学习心得连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新

6、进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息，并别能决定认知工作的理性化走向。让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看

7、”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线，也是

8、建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻