青岛初中物理演绎探究中考题专练

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1、..2009年青岛中考专题六：创造与探究（本专题满分8分，共3个小题，第12小题3分，第13小题2分，第14小题3分）12．（09·青岛）归纳式探究：叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系。她将压强由1．013×l05Pa增加到1．013×108Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：（1)由上述实验数据可以得到如下公式：_________=K(K为常数)，其中K=_______（写上单位）。由数据形式变为公式形式运用了____________法。(2)在压强由1．013×l05Pa增加到1．013×l07

2、Pa的过程中，我们可以将公式简化为____________，则这时的p-V关系可以用图像中的图线________来表示。(3)实验中若氮气的压强为1．013×l06Pa，则它的体积为_________m3。13．（09·青岛）设计与制作：给你一只弹簧，两个相同的平底试管，足量的水。请你将一架托盘天平改造成一个可以粗略测量小固体块密度大小的装置（ρ固>ρ水）。要求配图说明：(1)装置：(2)刻度原理；(3)使用步骤。14．（09·青岛）演绎式探究：现在，叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题：(1)电场强度：我们知道，磁体周围存在磁场；同样，带电体周围存在

3、电场。我们用电场强度E表示电word教育资料..场的强弱。在电场中各点E的大小一般是不同的，E越大，表示该点电场越强。不同点E的方向也一般不同。如图所示，若一个小球带的电量为q，则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=k(k为常数)，这说明距离带电体越远，电场越________。A点处E的方向如图中箭头所示。(2)环形带电体的电场强度：如图所示，有一个带电均匀的圆环，已知圆环的半径为R，所带的总电最为Q。过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线，那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢？小雨首先把圆环均匀分割为许多等份，每

4、一等份的圆弧长度为，则每一等份的电量为____________；每一等份可以看作一个带电小球，则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E1=_____________；E1沿着OP方向的分量_________。EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和，即EP=________。2010年青岛中考专题六：创造与探究（本专题满分9分，共3个小题，第12小题4分，第13小题2分，第14小题3分）12.归纳式探究：⑴升力系数：一块平板以一定的冲角（平扳与水平方向的夹角）α在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL（如图），升力公式为：FL=CL

5、ρυ2S，（CL为升力系数，ρ为空气的密度，υ为平板的速度，S为平板的面积）。CL是一个没有单位的数值。在研究某飞机机翼的CL与α的关系时，获得如下数据：α/°0510152025CL0.30.60.91.21.51.3由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越＿＿＿＿；但是，当冲角超过一定角度时，升力系数反而减小。上述关系可以用图像中的图线＿＿＿＿来表示。word教育资料..⑵飞机的飞行：根据上述升力公式可知，要加快飞行速度，就会使升力增大，飞机就会向上飘。若要保持飞行高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小＿＿＿＿，这可以通过改变机翼的＿＿＿

6、＿来实现。13.问题解决：叶子姐姐买了一瓶饮料，她想知道饮料的密度。但身边只有一根弹簧、一个重为G0的小桶、一把刻度尺、水。已知：弹簧的伸长与所受的拉力成正比，请你帮她测出这种饮料的密度。要求：⑴推导出测量饮料密度的数学表达式；⑵说明测量的步骤。（以上配图说明，请将图画在方框内）14.演绎式探究：⑴磁感应强度：磁体和通电导体周围存在着磁场，磁场的强弱用物理量磁感应强度B来表示。B越大，说明磁场越强。一个半径为r的细圆环，环中均匀分布着电量为q的电荷（图甲）。圆环绕中心轴每秒转动n圈，则圆心O点的磁感应强度大小为：B=2πk（k为常数）。可见，电量q和

7、半径r不变时，圆环转动越快，圆心O点的磁场越＿＿＿＿。⑵研究转动圆盘中心的磁感应强度：现在，有一个半径为R的薄圆盘（厚度不计）。在圆盘中均匀分布着电量为Q的电荷（图乙）。圆盘绕中心轴每秒转动n圈，则整个圆盘在圆心O点的磁感应强度大小为多少?首先．将圆盘分割为100个宽度均为Δr的同心细圆环，取其中一个圆环进行研究（图丙）。若将这个圆环取出来，并将它展开，可以近似看作是一个宽度为Δr的长方形（图丁），该长方形的面积为△S=2πrΔr，则圆环所带的电量为q=。这样，该圆环在圆心0点的磁感应强度大小为△B=＿＿＿＿＿＿。整个圆盘在O点的磁感应强度大小B为这

8、100个圆环在0点的磁感应强度大小△B之和，也即：B=＿＿＿＿＿。word教育资料..2011年青岛中考专题