西师版数学五年级上册总复习教案

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1、五年级上册数学复习教案第一单元小数乘法复习一、知识点：小数乘法的意义和计算法则概念：1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。2、计算小数乘法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。练习：（一）填空1、小数乘整数的意义与（）的意义相同，就是求（）的简便计算。2、2．7×O．38的积有()位小数。0.25×4的积有（）维小数。3、计算小数乘法，先按照()算出()，再看()一共有几位小数，就从积的()起数出几位，点上()。4、根据第一列的积，很快的写出后面每列两个数的积。因数

2、323.20.320.032323232因数151515151.50.150.015积（二）、判断：1、小数乘整数的积一定是小数。()2．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大l0倍。()3．0。4×5和5叉0．4表示的意义相同。()4．大于3．1小于4．1的一位小数有无数个。()(三)、列竖式计算：96×0.2558×1.3256.52×8.40.66×3.02二、知识点：积与因数概念231、积与第一个因数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小。2、积与因数的关系：①.当两个因数都小于1时，积一定小于

3、其中任何一个因数；②.当一个因数大于1，另一个因数小于1，那么积应该比小的因数大，比大的因数小；③.当两个因数都大于1时，积比其中任何一个因数都大练习：（一）、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”符号。5.8×1.1○5.80.54×9○94.6×0.99○4.60.25×4○2.5×0.40.1×0.1○0.20.39×1.4○3.9×0.141.6×1.09○1.59(二).填空。算式2.5×A,当A（）1时，乘积大于2.5，当A（）1时，乘积小于2.5，当A（）1时，乘积等于2.5.三、知识点：估算。练习：7．9×4．2≈4．02×5．1≈5．8×I．

4、993≈0．86×0．42≈2．95×5,9≈0．92×4．7≈0.89×3.3≈30.02×0.77≈四、知识点：简便运算（一），用字母表示运算定律：1、加法交换律：a+b=b+a2.加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)3.乘法交换律：a×b=b×a4.乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)5.乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c6.减法的性质：a－b－c=a－(b+c)（二）、练习：2．5×7．8×O．4（4+0.4）×2.58×7×0.1257.6+13.9+2.43.9×9.9+0.3932．5×39+62×32．5—32．523五、知

5、识点：积的近似值.方法：四舍五入法（练习）.（一）、填表（根据“四舍五入“法填出下表中各数的近似值）。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数13.4627.56044.38390.6995（一）、填空：1、９.９５８保留整数约是（　　　），精确到十分位约是（　　　　），省略百分位后面的尾数约是（　　　　）。2、一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数，得到的近似数是6.8，这个两位小数最大是()，最小是(．)。3、如果一个三位小数取近似值时3.44，那么这个数的最小值是（　　　　），最大值是（　　　）。（三）、列竖式计算，得数保留两位小数。0．35×2

6、。O6≈　　　　0．25×3．25≈　　　2．34×1．6≈　　　8。43×1．04≈六、知识点（六）解决问题练习：1、一个长方形的长是6．75米，宽是3．4米，它的周长的多少米?。面积是多少平方米?2、王妈妈8月份在牛奶销售点订鲜牛奶，每天3袋，每袋l．83元。这个月需交订奶费多少元?(3分)2、明照像馆规定每洗一张照片0．55元，超过36张后，每加洗一张收取0．30元，李老师一共洗了40张照片，算一下李老师一共要付多少钱?4．一列客车和一列货车同时从两地相对开出，经过3．5时相遇。货车23每时行80千米。两地之间的距离是多少千米?5、如果每千克葵花子可以榨

7、油O．18千克，他们收的葵花子大约可以榨油多少千克？6、李叔叔要去l5km外的公司办事，请你计算出李叔叔往返的出租车费用。7、请你帮忙。张老师为学校食堂买来面粉75千克，每千克2．3元，大米l00千克，每千克1.45元。请你帮张老师开张收据。付款户名：年月日金额货物名称数量单位千百十元角分金额合计(大写)千百十元角分(人民币大写数字：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)23第二单元图形的平移、旋转与对称一、知识点1、能在方格纸上将简单图形按水平方向或垂直方向平移或旋转900。2、能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴，补全一个简单的轴对称图形。二、典型例题

8、2、236、237、8、9、三、练习题