CET4培训写作

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1、.课题:四级培训之---写作篇目的要求:帮助学生了解大学英语四级考试写作的要求;让学生了解考试题型;介绍不同的写作应对策略;提出合理的复习建议教学重点:让学生了解大学英语四级考试写作部分的考试要求,并采用有效地写作策略教学难点:采用有效地写作策略提高写作水平教学课时:12课时教学方法:过程教学法教学内容与步骤:Step1:四级考试作文要求:1卷面整洁2字数达标3.文体统一:如不能用下面的句子结尾“Doyouagreewithme?That’smyopinion.That’sall,thankyou;OK.Thisi

2、swhatIwanttosay.”4主题突出:文章中的主题句应紧紧围绕文章主题来写,段落中的扩展句应围绕段落主题句来组织.例如,下面是一篇范文,标题为IsTestofSpokenEnglishNecessary?“AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).”Thenewscausesaheateddebateoverthenecessityofthetest.Differentpeopleh

3、olddifferentopinionsonthismatter.Thisisquitenaturalbecausepeoplehavequitedifferentexperiencesandviewsabouttheworld.ItiscommonlyacceptedthatsuchatestinChinaisverynecessary.Incontrast,othersthinkitunnecessary.word资料.5文字连贯一篇好文章应该表达流畅,语言连贯。连贯性主要体现在句子与句子,段落与段落的衔接上,

4、这种衔接主要通过衔接词来实现。例如:Itisclearthattelevisionnewscanbringusmassiveimportantevents,suchaswars,gamesandsoon,butitcannotcoverstoriesindetailbecauseofitstimelimitation.Onthecontrary,printednewsexcelsinitsabilitytodevoteasmuchspacetoastoryasitseesfit,thoughitcannotcomp

5、etewithtelevisionvisually.这一段中suchas,but,becauseof,onthecontrary,though五个衔接词把句子从语义上连接起来,形成一个有机的整体,读起来如行云流水,自然酣畅。6内容一致好文章应该主题突出,内容一致。因此,考生在写作中要删除与主题内容不符的句子和多余的词语,否则,一是破坏了文章的一致性,二是有凑字数之嫌。看下面这段文字:ThosewhoholdthefirstopinionthinkthatspokenEnglishisveryimportantint

6、oday’ssociety.Somepeoplefearthatcollegestudentswillnotperformwellinoralcommunicationwithforeigners.TheysaythatChinawillcertainlycontinueheropen-doorpolicyinthefuture.AndanyfailureofthispolicywillholdbackthedevelopmentofChineseeconomy.Intheirview,atestofspokenE

7、nglishwillurgecollegestudentstoimprovetheiroralEnglish.However,othersthinkthatwritingskillsareenoughfordailyuse.TheyarguethatspokenEnglishdoesnotnecessarilymeanbetteropportunities.word资料.7词语多样单词,句型使用的多样化不仅使文章生动,增强文章的可读性,同时也可反映出考生的词汇量和语言掌握的程度。考生在举例说明的段落中尤其要注意词语

8、的多样性。再看下一段文字:Inatypicalcitytherearefivemainsourcesofairpollution.Wastedisposalistheleastimportant—itcausesonly3percentofthetotalpollution.Heatingaccountsfor6percent.Thenextimporta

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