统编版语文三年级上册《语文园地二》同步练习（2套）

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1、统编版语文三年级上册《语文园地二》同步练习同步练习一一、交流平台1．读书时，如果遇到不理解的词语，下列哪种做法不恰当？(　　)A．查字典　　B．网络搜索　　C．询问他人　　D．置之不理2．选择查字典的方法。A．音序查字法 B．部首查字法 C．数笔画查字法(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用(　　)查字典。(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用(　　)在字典中找出来。(3)有些字的部首不是很明显，读音你也不确定，可以尝试用(　　)在字典中去找。3．查字典练习。(1)“铺”用部首查字法应先查(　　　　)，再查(　

2、　　)画，读作(　　　　　)，组词：(　　　　　)，还可以读作(　　　　)，组词：(　　　　　)。(2)“淡”用音序查字法应先查大写字母(　　　)，再查音节(　　　)，它的意思有：①含的盐分少；②含某种成分少，稀薄；③不热心。“冷淡”的“淡”应选(　　　)，“天高云淡”的“淡”应选(　　　)。二、词句段运用1．词语连线，并填空。春天　　　　　　夏天　　　　　　秋天　　　　　　冬天寒冷　　　　　　暖和　　　　　　凉爽　　　　　　炎热第二行的词语写出了季节的________不同。2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。万紫千红 冰冻三尺 硕果

3、累累 秋高气爽 骄阳似火 粉妆玉砌草长莺飞 烈日炎炎 枝繁叶茂 桃红柳绿 金桂飘香 白雪皑皑春：____________________________________________________夏：____________________________________________________秋：____________________________________________________冬：____________________________________________________3．你用什么方法理解

4、下列加点字词？(1)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。理解“忐忑不安”可以采用__________________________的方法，我是这样理解的：_________________________________________。(2)宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。“冷落”的反义词是__________，因此它的意思是__________________，这是采用了________________的方法。(3)列宁全神贯注地工作，忘记了周围的一切。根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有

5、精神高度集中时才能这样，因此可以换一个近义词：________________。(4)翠鸟紧贴着水面疾飞。这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在本句中“疾”应选择第________种解释。三、书写练习在田字格里写字，看谁写得工整、漂亮。四、日积月累把下列词语补充完整，并完成练习。秋(　　)气(　　)　(　　)(　　)知秋　(　　)(　　)飘香秋风(　　)(　　) 层林(　　)(　　) 春(　　)秋(　　)果实(　　)(　　) 五谷(　　)(　　) 天(　　)云(　　)1．我发现这些词语都

6、是与________有关的。2．根据下列解释选填相应的词语。(1)一层层树林经霜打变红，像染过一样。(　　　　　　　　)(2)春天开花，秋天结果，多用于比喻。(　　　　　　　　)(3)看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。(　　　　　　　　)3．任选两个词写一句话。_______________________________________________________语文园地一、1.D2．(1)B　(2)A　(3)C3．(1)钅　七　示例：pū　铺床　pù　当铺(2)D　dàn　③　②二、1. 温度2

7、．万紫千红　草长莺飞　桃红柳绿骄阳似火　烈日炎炎　枝繁叶茂硕果累累　秋高气爽　金桂飘香冰冻三尺　粉妆玉砌　白雪皑皑3．(1)示例：联系生活解词　小明因为打碎花瓶，害怕受到责备，所以心神极为不安(2)热闹　冷清、不热闹　反义词否定(3)聚精会神(4)④三、略。四、高　爽　一　叶　金　桂　习　习　尽　染华　实　累　累　丰　登　高　淡1．秋季2．(1)层林尽染(2)春华秋实(3)一叶知秋3．示例：秋天到了，爷爷的院子里金桂飘香，果实累累。同步练习二及答案答案：语文园地二1.写字略2.高 爽 层林 金桂 高 淡 秋风 果实(1)秋(2)示例：鸟语

8、花香 春暖花开 骄阳似火 赤日炎炎 五谷丰登 一叶知秋 雪花飘飘 冰天雪地3.4.(1)联系生活解词 根据自己的生活经历和生活体验可知，小明是因为打碎了花瓶，害怕受到责备，所以心神极为不安(2