甘肃什宁县第一中学2018~2019学年高二政治下学期第二次月考试题（含答案）

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1、静宁一中2018—2019学年度第二学期高二级第二次月考试题政治（文科）（满分：100分时间：90分钟）一、单选题（每小题2分，共48分）1．2018年夏天，北大哲学系毕业生制作的MV《哲学有点甜》刷爆了朋友圈。“海风吹拂过，爱琴海群星闪烁，世界本原是水是数是火。……多反思，勤训练，哲学有点甜，这快乐，不会变，哲学有点甜”。哲学的甜来自于（）①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问    ②学好哲学是人生成功的关键所在③哲学能够正确地指导人们的实践活动    ④哲学是指导人们生活得更好的艺术A．①③B．①④C．②③D．②④2．中国

2、式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是（）A．子不语怪力乱神B．未有此气，先有此理C．形者神之质，神者形之用D．存在即是被感知3．随着我国互联网的快速发展，网络道德失范问题也日益凸显，如利用网络实施诈骗等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构。这说明（）①思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关②哲学思想的形成离不开批判和反思精神③对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向④对思

3、维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答A．③④B．①③C．①②D．②④4．采用3D技术制作的《大闹天宫》使人们重温了经典。片中，如意金箍棒在孙悟空手中，要大则大要小则小；要长则长要短则短；要粗则粗要细则细……这说明（）A．在有的时候物质依赖于人的意识B．并非一切物质都具有客观实在性C．运动是物质固有的根本属性D．意识活动具有主动创造性5．为解决我国北方地区严重缺水的问题，从50年代起，政府就组织专家对南水北调进行勘察和可行性研究，相继攻克了调水工程中的诸多世界级技术难题。目前南水北调东线和中线工程均接近尾期，北京

4、与南阳“共饮一江水”即将变成现实。由此可见（）①发挥主观能动性是我们做好一切工作的前提②尊重事物发展的规律是顺利开展实践活动的基本要求③尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的④人们能够创造条件摆脱规律的制约，造福人类A．①②B．①④C．②③D．③④6．党中央站在世情国情党情的全局战略高度，从党和国家事业的发展全局，从更好地推动立党为公、执政为民执政理念建设的高度，面对新形势、新任务、新要求，作出了关于在党内开展党的群众路线教育实践活动的重大部署，“世情国情党情”表现在哲学上就是“实际”，它应包括（）①个人愿望、情感、意志、心

5、灵②客观事物的状况、属性、规律③复杂事物主要矛盾的主要方面④客观事物当时当地的实际状况A．①②B．②④C．③④D．①③7．“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是（）①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律A．①③B．②③C．①④D．②④8．3岁半的旅美双胞胎大熊猫“美轮”和“美奂”刚回到成都基地时，饲养员说四川话

6、它们反应不大，说英文口令反而反应明显。经过一个月的训练，它们开始能听懂基础的四川话指令，饲养员笑称:“全靠吃的‘勾引’。它们最先有反应的指令，就是窝窝头、苹果。”大熊猫对人类语言的反应（）①与人类意识产生的物质基础是相同的②是基于概念、判断、推理形成的认识③因缺乏社会基础不可能发展成为意识④是大熊猫健康成长发育的心理基础A．①③B．①④C．②③D．②④9．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是（）A．邯郸学步B．冬去春来C．唇亡齿寒D．吐故纳新10．2018年12月8日,嫦娥四号卫星在西昌卫星发射中心发

7、射。嫦娥四号原是嫦娥三号的备份星，由于嫦娥三号圆满完成任务，嫦娥四号的结构基本不变，仍分为着陆器和巡视器两部分,但这次着陆点选在月球背面，针对不同地质条件，嫦娥四号也进行了针对性改进。嫦娥四号的改进与成功发射表明（）①物质是绝对运动和相对静止的统一②新事物有无可比拟的优越性，必然否定并取代旧事物③具体问题具体分析是正确解决问题的关键④创新意识是科学实验前进的动力A．①②B．①③C．②④D．③④11．网传，酷热天气时，打开暴晒小汽车一侧车门，将另一侧车门开关五次，可使车内温度下降数度。王先生试用此法，发现在中午时效果不明显，反复

8、数十次开关车门后才有一定降温效果；在傍晚环境温度下降时使用，效果则较为明显。这表明（）①只有自身实践得来的正确观点才具有指导意义②经过一次实践检验就能够发现网传观点的真伪③外部环境对事物存在和发展的状态有重要影响④只有在实践中才能确定真理的适用条件和范围A．①②B．①④C．②