师徒结对心得

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1、“师徒结对”心得体会八年级历史刘灵芝来到六中，我非常有幸的拜杨老师为师傅，潜心思索,体会至深,收获至丰。下面我谈几点肤浅的体会。杨老师为人和蔼，教学经验丰富，知识广博。我们这学期相互听课、评课，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向周老师学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想：首先，我们作为年轻的教师，要不断地学习，只有这样，才会跟的上教学实践、课改的步伐。在平时的教学过程中，我能做到认真钻研教材，认真备课，有什么疑问都会主动的向朱老师请教，而他也会很有耐心的向我讲解，可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。我在开课前向师傅阐述

2、备课的构思，所以备课时会特别仔细。讲课前我觉得备课时虽然觉得自己准备的很充足，但是经过杨老师指导以后才发现自己有如此多的不足之处，其次，善于利用评课。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。平时的随堂听课中，杨老师都会认真地记录、点评，指出我教学中的一些问题，一些需要改进的地方，以及一些教学之前需要思考的环节、因素。每次他都指到深处，让我觉得很是佩服。在平时的教研活动、学校开展的教研活动中，通过和师傅交流自己及其他老师的公开课，听师傅的评课，都会发现许多公开课的优点和缺点，而这很多是我自己没有意识到的。通过师傅的指导让我学会了评课的同时，更意识到了听课或上课后保持长处

3、的同时更重要的是要进行不断的调整，反复的揣摩。在每一次研讨中，做完点评之后，他都些会从理论和实践上讲述一些历史教学的新理念。平时听师傅的课，收获颇多。课堂上，朱老师能很好地驾驭课堂，整个课堂的英语学习的氛围轻松、紧张生动，学生的积极性也很高，这些都足以见他扎实的功底，这些都值得我学习。再次，多向师傅取经。杨老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将语文知识与生活结合在一起。学校组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感谢学校为我提供了这样的机会，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟

4、通和相互学习的平台。感谢师傅的热心指导，在这里还得要感谢帮助过我的老师们。我会继续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，积极创新。在以后的工作中，作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的各方面教学素养。我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他老师，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！